基層青年后備干部培訓班結業時的講話
- 更新時間：2021-02-09 17:32:07
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動員大會發言稿
以下是為您推薦的《基層青年后備干部培訓班結業時的講話》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
基層青年后備干部培訓班結業時的講話第1篇
同志們：
為期兩天的基層青年后備干部培訓班今天就要結束了，在培訓領導小組全體人員和全體學員的共同努力下，培訓班圍繞在培訓中育人、識人的目標，從選拔方式、培訓內容上進行了大膽的探索，取得了較好的培訓效果。學員們的綜合素質得到明顯提高，發展潛力得到充分顯現，為發現、使用人才奠定了良好的基礎。為此，我講以下三個方面。
一、本期培訓班的特點
此次基層青年后備干部選拔和培訓班主要有以下幾個特點：
一是領導高度重視。為了保證此次后備干部培訓的順利進行，確保取得實效，達到在培訓中育人、識人的目的，局黨組專門召開了會議，成立了以黨組書記、局長為組長的基層青年后備干部選拔領導小組和培訓工作專班，加強后備干部選拔與培訓的領導，嚴守選拔原則，嚴格選拔條件，嚴密選拔程序，并對培訓工作進行了周密部署，做到一級抓一級，層層抓落實。
二是選拔方式創新。此次后備干部選拔工作改進選拔推薦方式，在全市系統內公開選拔，按照民主集中制的原則，在原來組織推薦的基礎上，增加了個人自薦的方式，選拔基層青年后備干部，進一步擴大了選拔工作的民主化。
三是學習氣氛濃厚。全體學員都能夠嚴格遵守培訓班的紀律，上課認真聽講，勤于思考。大家始終保持了旺盛的學習熱情，充分表現出了良好的學習精神風貌。
四是培訓內容實用。本期培訓班安排的培訓內容，以提高領導素質和能力為主線，內容涉及政治理論知識、工商行政管理知識、領導管理知識。這些培訓的內容實用性很強，同志們開闊了眼界，開拓了思路，便于今后在工作中借鑒和應用。
二、主要收獲
本期培訓班取得了較好的成果，許多學員在暢談本次培訓收獲時，認為此次培訓是一次前瞻性、務實性的培訓，大家希望今后多參加類似的培訓班。本期培訓班的收獲主要體現在“一個把握”、“兩個認清”、“三個拓寬”、“四個加強”上：
“一個把握”，大家通過學習十六屆四中全會精神，把握住了加強執政能力建設的時代脈搏。
“兩個認清”，同志們通過兩天學習，認清了自身存在的不足。大家對比周國知事跡，對照領導干部所具備的素質和能力，認清了自己的差距，找到了提高的途徑；認清了當前工商隊伍的形勢。大家作為基層青年后備干部，認清了當前迫切需要建設一支年輕優秀、數量足、結構合理、能擔當工商行政管理重任后備干部隊伍的形勢。
“三個拓寬”，就是拓寬了我局后備干部選拔的渠道，豐富了干部推薦的方式，公開選拔講求民主，選賢任能不拘一格；拓寬了干部任用的方式，形成了干部選拔、培訓、考核和任用的模式；拓寬了干部的考核方式，為后備干部提供了展示風采的舞臺。
“四個加強”，通過緊張地培訓，同志們政治理論水平進一步加強，領導素質、領導能力、領導藝術進一步加強，事業心、責任心、進取心進一步加強，奉獻精神、創新精神、大局意識進一步加強。
三、希望和要求
在本期培訓班即將結業之際，我想向參加培訓的全體學員提三點要求和希望。
一是加強學習，努力提高自身素質。市局組織培訓只是一種形式，培訓的目的是要提高素質。要從根本上解決素質問題，還需要大家平時自覺加強學習，帶動人人學習，講求學習全員化；注重學習和工作相結合，講求學習的在職化；形成長期學習的良好習慣，講求學習的終身化。希望你們熱愛學習，積極參與學習，不斷提高綜合素質。
二是加強思想政治建設，切實提高政治理論水平。思想政治建設是領導干部執政能力的靈魂，思想水平和理論素質是其他一切能力的基礎，提高領導干部的執政能力，必須把提高領導干部的思想水平和理論素質放在首位。因此，同志們平時要注重學習政治理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，加強自身思想政治建設，堅定理想信念，錘煉堅強黨性，切實提高政治理論水平。
三是加強實踐鍛煉，注重在實踐中提高領導能力。同志們回去后，要在工作崗位上注重加強實踐鍛煉，把所學的知識運用到實踐中去，注重提高“五種能力”，做到學以致用。要把學習所得的思想成果，轉化為增強責任心、事業心、進取心的源泉，轉化為增強奉獻精神、創新精神、大局意識的源泉，轉化為推動工作的強大動力，轉化為領導和推進工商工作的能力和水平。
最后，預祝大家通過不斷地學習和實踐，做一名肯干、敢干、善干的后備干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實干型相統一的工商領導干部，為工商事業的全面、可持續和跨越式發展作出自己的貢獻。
謝謝大家！
基層青年后備干部培訓班結業時的講話第2篇
同志們：
金秋的九月是收獲的季節，經過4天緊張有序的學習，業務培訓班在領導的正確指導和機關各部室處的大力協助下，經過大家的共同努力，今天就要結束了。4天來，大家積極聽講，認真記錄，踴躍交流，主動請教，時間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達到了預期的效果。下面，對本次培訓班的基本情況，我作一簡要總結。
一、本次培訓班的基本特點 本次培訓班與以往相比，有以下幾個方面的顯著特點：
一是師資層次高。本次培訓班安排了8個專題，授課老師都是具有較高學術造詣的專家學者和對本領域工作有深入研究的領導。可以說，本次培訓班邀請的授課老師，是軍代處近幾年來舉辦培訓班授課專家層次最高的。 二是培訓內容精。本次培訓，我們本著“缺什么、訓什么”的原則來合理安排，突出基本技能訓練，注重提高實際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強。為做好本次培訓，我們于7月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見，與授課專家多次商議論證，精心篩選了8個專題。整個培訓，既有基礎理論輔導，又有業務知識指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，相互補充，相互結合，對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。 三是教學計劃實。整個培訓過程，計劃周密，落實到位。在4天時間內，安排了8個專題講座，并安排機關全體同志2次到會聽課，擴大了培訓范圍和力度。充分采用多媒體技術制作課件，提高了培訓質量和效果。 四是教學管理嚴。做搞好本次培訓，二處的同志做了大量的準備工作，制定了各種措施要求。在整個培訓過程中，參訓的同志做到了自覺遵守規定要求，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記。二處的同志按照大處領導要求，處領導始終堅守在會場，關心參訓人員學習、生活，確保了本次培訓班高質量地圓滿完成。
二、本次培訓班的主要收獲
一是拓寬了思路，明確了方向。通過聆聽專家教授的講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認識到，只有不斷增強發展意識、創新意識，才能明確奮斗方向和目標。通過培訓，進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了大家的責任感和使命感。
二是掌握了知識，提高了素質。在培訓中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個方面的問題，一方面，對理論知識的學習不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢，不能運用新思路思考問題，另一方面，在具體工作中，對業務知識的學習抓得不緊，有時只是為了應付日常工作，沒有養成學習的自覺性，不能開創性地開展工作，難以適應新形勢的需要。這次培訓，給大家創造了良好的學習環境，學習掌握了相關理論和專業知識，有了更深一層的理解和領會，增強了理論修養，提高了業務水平和工作能力，增強了信心。
三是培養了骨干，建立了隊伍。參加這次培訓的同志，都是各個單位的新生力量，擔負著建設的重任。建立一支政治素質過硬、業務能力過強、創新層次較高的適應運輸發展的新型人才隊伍，各級領導一直關注的中心問題。通過這次培訓，達到了培養業務骨干，建立高素質隊伍的目標，全面實現跨越式發展提供了人才保證。 四是促進了交流，增強了合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會，利于各單位、各部門進行多方面的業務協作和資源整合，增強了開展工作的合力。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
三、提幾點要求
本次培訓班今天就要結束了，這里，我提三點要求。
一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實。本次培訓班，時間雖短，但內容安排豐富、新穎，實用性較強，是大家普遍關注的。回去以后，要及時向單位、部門領導匯報本次培訓班的學習情況，制定計劃，對未參訓人員進行重點輔導，擴大培訓的范圍和力度。二處要抓緊時間整理培訓內容記錄，刻錄光盤下發。
二是要增強不斷學習的意識。應該說，目前軍代處發展正處在最佳時期，擁有一支很不錯的干部隊伍，整體是好的。年輕干部較多，擁有本科學歷。但從我掌握的情況來看，某些同志存在著自己還年輕，現掌握的知識足夠應付工作需要，現在學不學無所謂的思想。這種思想是要不得的。學歷高，代表著你的過去，說明你擁有很好的起點。年輕，只表明你擁有優勢。但如果不注重學習，不注重實踐，將終會被工作淘汰，被社會拋棄。對于每一個要求進步的人來說，學習是一種投資，是為將來的生存進行積累，為將來的發展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機，牢固樹立不斷學習的意識，認識到學習的重要性和緊迫性，在全處形成不斷學習的良好氛圍。
三是要開創性地抓好訓練工作的開展。訓練工作是完成各項工作的基矗在看到成績的同時，我們要清醒地看到訓練工作中存在的問題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識，以開拓創新的精神，以飽滿的工作姿態，開創性地做好工作，全面實現跨越式發展提供強有力的保證。
同志們，當今時代是人才輩出、競展風流的時代，是迎接挑戰、加快發展的時代。作為跨世紀的軍人，只有踏踏實實地學習、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺上施展自己的抱負，實現自身的價值。
謝謝大家。
基層青年后備干部培訓班結業時的講話第3篇
尊敬的局領導、各位學員：
大家好！
這次基層書記及后備干部培訓班是在全局上下全力開展創優爭先活動，大力推進學習型黨組織建設，著力推進旅游名鎮建設的大環境下舉辦的。舉辦這次培訓班對提高干部的理論素養和自身素質，是十分必要和不可或缺的。可謂意義重大！
感謝局領導對我的信任，讓我擔任班主任。在管理上很嚴格，有些不近人情，但各位學員的表現令我滿意，你們轉換角色迅速，適應強化學習迅速，表現都十分優秀，都有可圈可點之處。對各位學員能順利結業表示真誠祝賀！
下面我就天來的學習情況和班級管理情況作如下簡單總結：
一、培訓班的特點：
、領導重視，組織嚴密。這次培訓班，局黨委、林業局領導高度重視，黨政主要領導親自審定培訓方案、授課計劃，并創造了優質的學習、生活環境，讓大家學得舒心、吃得舒服，住得舒適。開班以來局領導又多次深入班級檢查指導，多次過問學習、生活情況，對學員關愛有加，可謂用心良苦。組織部精心設計每一個環節，努力達到科學化、人性化。
、課程合理，講求實效。這次培訓課程安排準確把握形勢和林區需要，結合我局實際，聘請高層次的專家授課，具有較強的針對性、指導性和實踐性，對學員提高素質、提升能力大有益處。
、認識到位，熱情高漲。各位學員對學習的認識高，都能積極參加學習和班級各項活動，熱情高漲。按時上課，遵守課堂紀律，體現了培訓班的蓬勃朝氣、昂揚銳氣，打造了良好的班級整體形象。
二、到課及班級管理情況：
從月日下午報道開始，班級嚴格執行考勤制度，到課情況非常好，到課率達%。這極其不容易。學員們克服了各種困難。有的學員白天學習，晚上工作，沒有耽誤學習，這令我非常感動！
我們的班委會分工明確，各司其職，在完成較為繁重的學習任務的同時協助班主任搞好班級管理工作，班級各項活動有條不紊地開展，召開了三次班委全體會議，編發了期簡報、撰寫了份學員鑒定，建立了份學員檔案。班委會成員個個表現出色，謝謝你們的無私奉獻！
三、活動開展情況及學員表現：
在緊湊而短暫的天里，學員們團結緊張，嚴肅活潑，以學習為主，開展了項班級活動：
、舉辦了一次自我介紹會。讓每位學員做自我介紹，既鍛煉了即興發言能力，又使學員們互相認識，加深了解。
、舉辦了兩次分組心得交流和一次班級心得交流。學員們認真撰寫學習心得，積極交流思想。既鍛煉了文字綜合能力，又鍛煉了語言表達能力，互相學習，同提高。學員對這種研討式的學習有興趣、有熱情,效果良好。
、舉辦了兩次座談會。一次是基層書記座談會、一次是后備干部座談會。學員們交流了學習體會，聆聽了局領導的講話，讓大家進一步提高了對學習的認識，進一步提高了對學習方法的認識。
、舉辦了次集中授課和次測試。授課內容既有理論高度，又有實踐深度。學員學得認真，聽得認真，記得認真，學員筆記字數平均達到萬字，通過強化學習，學習效率大大提高，測試成績較好，達到了預期效果。
、舉辦了一次拔河比賽和次體能訓練。培養了學員的集體榮譽感，場面熱烈，爭奪激烈。早操集合迅速，隊伍整齊，早操出勤率%。