縣商務局局長競聘演講稿
- 更新時間：2021-01-30 11:39:49
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競聘演講稿
以下是為您推薦的《縣商務局局長競聘演講稿》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
縣商務局局長競聘演講稿第1篇
尊敬的各位主任、各位委員：
承蒙組織和領導的關心支持，提名我作為縣商務局局長人選，如果獲得通過，我將感到十分榮幸，也深感擔子重，責任大。首先感謝組織和縣人大對我的信任！
隨著經濟全球化及我國加快內外貿一體化進程的不斷推進，促進全縣內經外貿協調發展，建立健全統一、開放、競爭、有序的商貿體系，商務局作為政府對內經外貿實施一體化管理的綜合職能部門，其任務十分艱巨。面對新的工作，我將變壓力為動力，自覺在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣人大的正確指導和監督下，盡己所能地開展工作，絕不辜負組織和人民的信任和囑托。我將努力做到：
第一，立足本職，著眼全局，努力發揮部門職能作用。商務工作是經濟建設的有機組成部分，商務的發展對國民經濟的增長發揮著重要的作用。為此，我將秉著“發展是第一要務”的工作原則，強化服務意識和大局觀念，以高度的事業心、責任感，認真貫徹執行黨和國家的路線方針政策，全面落實縣委、縣政府的工作部署，切實履行職責，為全縣服務業發展做出努力。
第二，解放思想，開拓進取，增強工作主動性和創造性。我將按照科學發展觀的總體要求，圍繞“建設大市場，發展大貿易，搞活大流通”這一主題，以“促進貿易、擴大消費，強化監管、確保增長，整頓作風、提高素質”為抓手，加強調查研究，力爭在盡可能短的時間內，實現全縣內經外貿管理的有機融合，為建設***之間最大商貿中心做出努力。
三、從政為民，克己奉公，自覺接受人大監督。我將始終牢記自己是一名共產黨員，是人民的公仆，是黨和人民給予了我一切。自覺按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求，堅持做到情為民系，權為民用，事為民做，利為民謀。自覺接受人大及其常委會的監督，牢固樹立法律意識、人大意識，積極主動地向人大常委會匯報工作，進一步增強執政為民的責任意識。
第四，強化學習，勤政廉潔，不斷提高依法行政水平。我將圍繞商務工作努力加強業務學習，不斷提高思想政治素質、政策理論水平和領導管理能力，增強政治上的堅定性、敏銳性以及工作的創造性、預見性，深入實際，面向基層，帶好班子和隊伍，努力創建“零距離、零障礙”機關。我將時刻牢記黨的宗旨，自覺遵守廉潔從政的各項規定，堅持做到規規矩矩行政，堂堂正正做人。
各位主任、各位委員，今天面對組織和人民的挑選，無論結果如何，我都會正確對待。以身先士卒的工作態度，求真務實的工作作風，開拓創新的精神風貌，為實現“*****”宏偉藍圖盡綿薄之力。以上是我對擬任職務的表態，呈請人大常委會審議。謝謝！
縣商務局局長競聘演講稿第2篇
尊敬的各位領導、各位評委：
大家上午好。我叫xxx，現任xxx。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領導和同志們多年來對我工作的關心和支持。
之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優勢：
(一)師范院校畢業，有教學工作經歷，熟悉我縣基礎教育工作狀況。
我于xx年x月畢業于xxx，之后，在xx中學從事一線教學工作。期間，每學期都被評為優秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，xx年被提拔為學校團支部書記，并加入中國共產黨。擔任鄉鎮領導職務以來，我也一直關心教育、重視教育、思考教育，發展教育，對所在鄉鎮的教育工作給予了全方位大力支持。
(二)熱愛教育事業。
受所學專業和最初工作經歷的影響，憑借對教育教學現狀的了解、對教育教學規律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領導對教育工作的重視，為xx的教育事業創造了千載難逢的發展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興xx教育事業的決心和信心。
(三)具備擔任該職務所要求的基本能力和素質。
xx年的工作經歷，特別是xx年擔任鄉鎮領導職務，使我在總攬全局、組織領導、統籌協調、處理復雜問題、應對突發事件，創造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。
根據平時調查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問題主要有:對素質教育的認識有偏差;執行《山東省普通中小學管理基本規范》太刻板;教師隊伍管理不嚴格、結構不合理;教學研究和教學指導不到位;教育基礎設施投入不足;學校周邊環境亟需治理等。
針對以上存在的問題，如果我擔任教育局長，我將以“努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育”為目標，重點從以下幾方面開展工作。
(一)在解放思想中統一思想，迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質教育政策下，如何提高教育質量”這一主題，在全縣教育系統進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學校長會、全體教師會、學生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統一思想認識，準確理解素質教育的內涵和本質，明確素質教育的第一要義就是抓教學質量;沒有教學質量,素質教育就無從談起。省《規范》出臺的目的是為了更好地加強中小學管理，提高教育質量，而不是不讓學校抓教學成績。從而把局黨組、中小學校領導班子、教師、學生及家長的思想統一到提高教育質量上來，形成“旗幟鮮明抓質量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。
(二)狠抓隊伍管理。
1、加強師德師風建設。采取思想教育、典型引導、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業和誠信為重點的職業道德教育，使“教書育人、創先爭優是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發內在動力，促進教師精神狀態、工作作風的根本好轉，形成“干事創業、爭創一流”的濃厚氛圍。
2、加強制度建設。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規章制度，解決個別教師職業道德滑坡、工作應付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律，私自外出代課、兼課，工作時間忙私事等影響教學工作的突出問題。
3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學校長競聘選拔評價機制，實行優勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。
4、建立科學的教學質量考評體系。教學質量是學校的生命線，是辦學水平的核心。以大力推進學校管理改革和課堂教學改革，提高教育教學質量為目標，制定切實可行的、以教學成績為主要評判指標的，教育質量考評體系，定期對各學校教育質量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優秀教育者的成就感、榮譽感;對表現較差的，及時做出嚴肅處理，使他們產生愧疚感，自覺增強爭先創優的壓力感、緊迫感。
5、積極給縣領導當好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結構不合理的問題。
(三)做好安全穩定工作，營造良好的外部環境。
作為局長，要以身作則，切實承擔起維護穩定第一責任人的責任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責任事故的發生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯動機制，對到學校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴厲打擊，堅決為學校、為教師撐腰，當好后盾。
(四)加強監督檢查，提高工作效率。
一是自覺接受外部監督，重點是加強與社會、與學生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學都要設立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應的問題，及時予以處理和糾正。
二是主動加強內部監督，重點是發揮好教育督導室的作用。督導室要常年不定時深入到各學校進行督查，督查內容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環境等，發現問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發現問題，要具體到學校，具體到人，具體到事，并限期整改。
(五)借鑒縣委、縣政府推進大項目建設的工作機制，抓好各項工作措施的落實。
實行局機關管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學劃分為若干個學區，抽調局機關骨干力量成立包學區工作組，組長由副科級以上領導擔任，每組包一個學區，對該學區教育教學工作的方方面面，特別是教育質量負總責。實行權力下放，在評先樹優、職稱評定、人事調整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學區的工作，重點是教學質量，實行一季度一評比，半年一小結，一年一總結，每次都要嚴格兌現獎懲。將局黨組成員與各學校校長、教師的職責任務捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統上下擰成一股繩，形成齊心協力干工作的局面。
目標任務和工作措施明確之后，關鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔任教育局長，我將團結帶領全縣教育系統教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔當，再創xx教育事業新輝煌。
請各位領導、各位評委相信我、支持我。
謝謝大家!
縣商務局局長競聘演講稿第3篇
尊敬的各位領導，評委們：
大家好！
我叫，今年歲，年畢業于，現在單位部門，站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助，感謝單位和單位領導給了我這次展示自我、檢驗自我的機會，在這里參加科技局局長競聘演講！相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。
縣科技局是縣級政府統籌科技管理的綜合行政部門，是我國科技管理和服務體系的重要環節和實施“科技興國”的前沿。主要負責地方的科技發展，貫徹落實執行國家、省市科技促進經濟與社會發展的方針、政策、法規，對科技項目進行扶持，為地方經濟社會的'發展提供強勁活力。
面對競聘，我想自身具有如下優勢：
一是具備良好的品德修養。我自年參加工作后，都能嚴格按照黨員標準要求自己。特別是近年來，我全面貫徹落實科學發展觀，自覺加強品德修養，做到職責無論輕重、崗位無論高低，始終把工作過程當作學習提高的過程。對待工作，踏實敬業，任勞任怨；對待同事，以誠待人，與人友善；對待自己，嚴格自律，遵章守紀，以良好的品德修養，贏得了廣泛信任。
二是有豐富的工作經歷。自參加工作后，曾經擔任過文體局副局長和國土局副局長，作為文體局副局長和國土局副局長的多崗位鍛煉，研究并解決政府文體和國土工作中出現的新情況、新問題，鍛煉了我的調查研究和為縣政府依法決策、科學決策服務的能力；縱向面對接受縣委、縣政府多個部門的工作指導，橫向面對多個行政執法部門的溝通配合，鍛煉我的組織協調能力；多年的工作經歷使我受益匪淺的是能應對包括組織人事、文字綜合、文書檔案、黨務事務等多項工作，鍛煉了我應對復雜局面、獨立開展工作的能力。回首過去的幾年，在單位領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
三是有良好的人際關系。一直以來，我都很注重與同事們之間的關系，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關系，本單位內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值，為本局的科學發展出更多力。
俗話說“千里之行，始于足下”我將通過以下幾個方面促進業務發展，并爭取成為一名合格的局長。
一、加強學習，提高綜合素質。盡快適應新崗位的工作要求，做到愛崗敬業、履行職責，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的科技局長，同時還要繼續加強思想素養方面的學習，提高自身素質。
二、立足本職，做好工作。緊緊把握科技局工作的實質性內容，竭誠為科技發展服務。樹立強烈的責任感和使命感，站在改革創新的潮頭，外樹形象，內強素質，廉潔奉公，以不斷提升我縣科技創新能力及全民科技意識，促進縣域經和社會又好又快發展為己任，在開拓中前進，在前進中開拓，努力使我縣科技服務水平進一步提高，科技管理職能進一步加強，科技支撐引領產業發展作用得到充分發揮。如果我能接任崗位，我將按時按量的完成領導交給的任務，并在工作中多思考，多創新，把工作做得更好。
最后，緊緊把握個人發展的目標定位，不斷改進工作方法，提高個人修養作為副職，擺正位置，平穩心態十分重要，應做到位不越位，補位不缺位。在市局領導的帶領下，團結全局同志，緊緊圍繞工作中心，扎扎實實做好所分管的各項工作。同時適應工作領域變化、工作職務變化的要求，有針對性地不斷加強學習，全面提高政治修養和業務能力，為解決新時期不斷出現的新情況新問題奠定基礎。
各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，繼續保持昂揚的斗志，更好地為工作，為服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！
謝謝大家！