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          幼兒園六一主題活動教案

          幼兒園六一主題活動教案

          更新時間:2021-01-17 11:42:04

          策劃方案

          以下是為您推薦的《幼兒園六一主題活動教案》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          幼兒園六一主題活動教案第1篇

          一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

          各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。

          二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

          1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

          2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。

          活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

          三、家園大聯歡(5月31日下午5:00—7:00)

          各班根據幼兒的.年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

          四、我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

          大班

          1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節日祝福)

          中班:

          1、家長代表及教師發言,表達對孩子的節日祝福,并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

          小班:

          1、自理能力大比拼活動。由家長當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。2、快樂自主的區域活動,幼兒自主選擇區域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

          幼兒園六一主題活動教案第2篇

            活動目標

            1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

            2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

            3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

            4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

            5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

            活動主題和宣傳口號

            1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

            2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”

            活動倡議

            1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

            2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

            3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

            4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

            5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

            活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

            2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

            3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

            4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

            5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

            活動內容

            活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

            1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

            2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

            3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

            活動二:幼兒早操活動展示。

            (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

            (2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

            1)小班徒手操、模仿操表演。

            2)大班、中班繩操、徒手操表演。

            3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

            活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”

            (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

            (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

            (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

            (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

            (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

            2、中班親子活動:

            (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

            (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

            活動四:“展風采慶六一大型畫展。

            目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

            參加人員:全體幼兒、家長及幼師。

            時間:5月31日10:20---10:40。

            地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

            活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

            活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

            活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

            活動五:幼兒美食分享活動。

            活動時間:5月31日上午10:40——11:10

            (1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

            (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

            (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

          幼兒園六一主題活動教案第3篇

           活動目標:

            1、了解舉辦跳蚤市場的意義,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

            2、體驗環保樂趣的同時,培養語言表達力和計算能力、社交能力,學會禮貌交往。

            3、在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往,體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。

            物質準備:

            1、收支記錄表每人一份。引導幼兒記錄,滲透理財意識。

            2、自備地墊、塑料布或小地毯,面積不可超過2平方米,自備折疊小板凳。

            3、這個活動是個有趣的游戲,策劃推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。幼兒給自己的攤位取創意的名字,與家長一起策劃特色叫賣語、廣告宣傳語,并制作特色招牌、銷售海報,做好市場宣傳效應。

            4、每位幼兒自備一個專門存放交易金額的2個小錢包,一個是買東西的20元,一個是找零的10元,提前準備好20元零鈔(如5元、1元、10元等等)。

            5、每位幼兒準備10件物品作為售賣品。

            售賣商品規定:

            1)商品可以是玩具、圖書、學習用品等孩子不再使用的物品,不可有食品、內衣等商品。

            2)請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生。所有商品品質完好,必須保持七、八成新。

            3)義賣商品健康、衛生、安全,不得出售貼身衣服或食品等。

            4)每件物品必須明碼標價,本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。單件物品單價不得超過10元,商品根據實際情況給予標價,貼在商品上,以便幼兒觀看。如:1元、5元、10元等。和孩子一起對商品估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

            心理準備:

            1、現在幼兒占有欲較強,分享與付出的思想請提前灌輸,以免在當天交易中出現后悔的現象,引起糾紛。

            2、鞏固認識錢幣,換算、加減,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力,也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。

            3、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,不要形成“交錢?不是我的事,協商?那是大人的事情嘛!”的局面。

            溫馨提示:

            1、準備粗筆,標簽紙多準備點,萬一根據市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便。

            2、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。按照老師的指示方向行進。不要任由孩子到處奔跑。以免擁堵。

            3、不可相互追逐打鬧、亂丟垃圾、吃各種食物。活動之后將所有物品全部收回,保持會場的整潔。

            4、幼兒及家長跟隨年輕教師到指定區域,維護隊伍整體向前行進,不可以逆行。集合時,教師整隊返回賣場,不可讓幼兒無序亂跑。

            5、天氣炎熱,請家長為幼兒準備涼帽。為了大家的安全,家長不可以打傘,請自備涼帽。

            流程介紹:

            (各班介紹本班幼兒分組情況,并說明活動時間流程)

            游戲介紹(8:00—8:20)

            各班家長在后三樓平臺,自備小凳子,由組長進行此次“跳蚤市場”的游戲價值、意義的介紹。

            二、攤位布置(8:30—8:50)

            在老師的引導下,幼兒及家長在指定區域內布置好攤位。

            二、開業典禮(9:00—9:25)

            1、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業典禮,各班站兩路縱隊。(孩子在前,家長在后)。

            2、主持人致開場詞。

            3、一起演唱歌曲《慶祝六一》。

            4、園領導剪彩,主持人宣布“小鬼當家快樂跳蚤市場”正式開業。

            5、在歌聲《跳蚤市場》中開始活動。

            三、市場營業(9:30—10:40)

            各班攤主到攤位營業,買主由各班老師帶入到指點地點進行購買活動。

            ◆10:00一10:10進行場地交換及物品整理,各班市場管理員負責吹哨提示。

            四、清點頒獎(10:40—11:00)

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