教育局關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)告
- 更新時(shí)間：2021-03-02 17:12:06
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工作報(bào)告
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教育局關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)告第1篇
——__年__月__日在__市第__屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第_次會(huì)議上
__市教育局局長
主任、各位副主任、委員：
現(xiàn)在，我代表市教育局就落實(shí)市人大優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研中人民群眾提出的建議、意見情況，報(bào)告如下。
一、 人民滿意的教育是履行“三個(gè)代表”重要思想的現(xiàn)實(shí)
要求，也是每一位教育工作者必須始終追求的目標(biāo)。
非常感謝市人大長期以來對(duì)教育工作的關(guān)心支持和監(jiān)督，更感謝各位委員對(duì)教育工作提出的中肯而寶貴的意見、建議。
市人大常委會(huì)的這次調(diào)研是行使人大常委會(huì)職權(quán)、履行“人民代表”職能的一次重要舉措，是有利于密切黨、政府和人民群眾關(guān)系的為民之舉，使廣大教育工作者進(jìn)一步認(rèn)清了自己的不足和努力方向，更使我們明確了教育工作不僅要在教學(xué)質(zhì)量上向人民群眾交一份滿意的答卷，同時(shí)在教學(xué)管理、教育行為、整合教育資源方面也要努力讓人民群眾最大程度的滿意，這是廣大人民群眾對(duì)新時(shí)期教育工作提出的更高要求，所以作為政府的教育職能部門，我們只有克盡職守，努力工作，辦人民群眾更加滿意的教育。
二、市人大常委會(huì)調(diào)研中反映的人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，經(jīng)我們認(rèn)真梳理和分析研究，主要有以下幾個(gè)方面：
對(duì)這次調(diào)研中反映出的有關(guān)教育的十五個(gè)問題，我局高度視，及時(shí)召開局務(wù)會(huì)議進(jìn)行部署，召集有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究，對(duì)反映問題進(jìn)行梳理和分析，我們認(rèn)為：群眾提出的這些問題很及時(shí)，也很客觀，確實(shí)是目前社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)，需要我們進(jìn)一步加大力度進(jìn)行整治；一些政策性問題，還需要我們加大宣傳力度和溝通力度，以贏得社會(huì)的理解和支持。
一是由于國家農(nóng)村義務(wù)教育體制的改變帶來的一些政策性變化。
這些變化群眾還不理解，需要我們進(jìn)一步加大宣傳力度，同時(shí)教育內(nèi)部也需要不斷完善和改進(jìn)管理體制，以適應(yīng)國家宏觀體制改革和人民群眾日益沖突的教育需要。例如：農(nóng)村稅費(fèi)改革后，中央對(duì)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付的渠道變更，突出“以縣為主”的功能問題；在新的體制下如何明確市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村各級(jí)的辦學(xué)責(zé)任和管理問題；農(nóng)村學(xué)校危放房改造的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制問題；撤點(diǎn)并校、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后的經(jīng)費(fèi)投入和改善辦學(xué)條件的投入機(jī)制問題；新體制下教育人事任免和調(diào)整教師等管理權(quán)限問題等。這些都需要我們不斷完善體制，改進(jìn)機(jī)制，使“國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”、實(shí)行“以縣為主”義務(wù)教育管理體制與我市的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，并將之落到實(shí)處。
二是群眾反映強(qiáng)烈但由于目前客觀條件尚無力解決，有待在全市經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展中逐步解決的問題。
例如：部分教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校（三中、實(shí)驗(yàn)、北壇）學(xué)區(qū)較小的問題，這些學(xué)校由于短期內(nèi)難以得到政府較大投入而擴(kuò)大規(guī)模，所以只能在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)維持現(xiàn)有規(guī)模，用經(jīng)濟(jì)手段滿足部分學(xué)生家長的擇校要求或完全不擇校，以免造成新的不公平現(xiàn)象；還有高中學(xué)校的問題，由于目前在我市雖有各類高中階段學(xué)校九所，但是每年升入高中的學(xué)生與初中畢業(yè)生數(shù)量仍有相當(dāng)大的差距，特別像一中、礦中這樣的優(yōu)質(zhì)高中的招生數(shù)更是和社會(huì)需求差距極大，目前只能是維持現(xiàn)狀，用在國家政策允許范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)手段平衡供求矛盾。
三是部分學(xué)校確實(shí)存在管理不到位的問題。
例如學(xué)校動(dòng)員學(xué)生自愿早餐、入保險(xiǎn)時(shí)解釋工作不到位，雖然原則上是學(xué)生和家長自愿，但在部分老師征求學(xué)生意見和反饋給家長時(shí)，方法簡單，語氣偏頗，致使家長錯(cuò)誤領(lǐng)會(huì)，這就需要我們今后加強(qiáng)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的收費(fèi)我們進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，從2003年元月3日到2003年月12月25日，總共收過__次費(fèi)用，共計(jì)762.65元，從今年9月份開始，實(shí)行一費(fèi)制，一次性收費(fèi)，就不會(huì)再出現(xiàn)這種頻繁收費(fèi)的情況。對(duì)于學(xué)生吃早餐我們要求學(xué)校必須采取自愿原則，并按照防疫部門要求進(jìn)行學(xué)生自愿體檢。這些問題都需要我們進(jìn)一步完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，改進(jìn)工作作風(fēng)，加大管理力度，力爭將實(shí)事做實(shí)，把好事辦好。
__是確實(shí)存在的部分收費(fèi)不規(guī)范行為或個(gè)別教師的亂收費(fèi)問題。
在規(guī)范辦學(xué)行為和治理教育亂收費(fèi)的過程中，我們的確發(fā)現(xiàn)了一些急待解決的問題，我們將進(jìn)一步加大治理力度，繼續(xù)派出審計(jì)組，對(duì)學(xué)校的收費(fèi)行為進(jìn)行全面的督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，該給學(xué)生清退的清退，該追究責(zé)任的決不姑息。
三中將多收的部分未參加“基地”活動(dòng)的學(xué)生11312元全部退還學(xué)生；部分幼兒園“六一”期間的確存在因購買服裝和道具向幼兒家長收費(fèi)的情況，針對(duì)這種情況，我們要求各幼兒園認(rèn)真整改，如有特殊需要可事先召開家長會(huì)，征得家長的同意；對(duì)于部分學(xué)校違規(guī)代收保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)期末未將預(yù)收書費(fèi)結(jié)帳、部分教師私自亂訂復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)資料加重家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，周六、日的收費(fèi)補(bǔ)課等問題，我們將嚴(yán)加治理，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，決不姑息。
師德建設(shè)最突出的問題是家教之風(fēng)盛行。一些教師不顧“責(zé)任田”，只種“自留地”，課堂教學(xué)不好好抓，課后搞營業(yè)性家教，群眾對(duì)此反響強(qiáng)烈。一些教師唯利是圖、以教謀私，損壞了教師的形象。針對(duì)這一問題我們要求：⑴加強(qiáng)教學(xué)管理，克服教師在教學(xué)中的不負(fù)責(zé)行為。任何教師不得以“減負(fù)”為名，放松對(duì)學(xué)生的管理，弱化教書育人責(zé)任；⑵建立教師與學(xué)生家庭經(jīng)常聯(lián)系制度，克服教師忽視家庭配合的現(xiàn)象。⑶增強(qiáng)教師熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的意識(shí)，嚴(yán)禁教師諷刺、歧視、漫罵、體罰或變相體罰學(xué)生；⑷加強(qiáng)教師為人師表、廉潔從教教育，嚴(yán)禁教師從事向?qū)W生推銷商品、索要財(cái)物和其他謀取私利的活動(dòng)。
三、持之以恒，狠抓落實(shí)，加大整改力度，切實(shí)解決問題。
這次人大常委會(huì)調(diào)研所反映出的問題，充分說明教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的長期性。對(duì)此，教育系統(tǒng)要把完善機(jī)制、改進(jìn)作風(fēng)、整改問題作為一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的重要工作來抓，要有清醒的思想認(rèn)識(shí)，務(wù)必按照人大常委會(huì)和廣大人民群眾的要求，制定長效機(jī)制，進(jìn)一步在治本上下工夫。
在人民群眾日益重視教育的今天，我們一定要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的高度，從改進(jìn)教育作風(fēng)事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)“科教興市”戰(zhàn)略實(shí)施的緊迫性出發(fā)，以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以持之以恒的精神，狠抓落實(shí)，加大整改力度，切實(shí)解決問題。
一是從嚴(yán)整治教育收費(fèi)。要全面落實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各學(xué)校“一把手”為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，切實(shí)承擔(dān)起治理教育亂收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁擅立項(xiàng)目收費(fèi)，堅(jiān)決抵制攤派收費(fèi)、搭車收費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“一費(fèi)制”；嚴(yán)令禁止初中、小學(xué)各種形式的集體補(bǔ)課。
二是從嚴(yán)規(guī)范招生行為。要全面加強(qiáng)招生管理，進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，以公平、公開、公正為原則，科學(xué)制訂招生計(jì)劃，嚴(yán)密落實(shí)招生方案，嚴(yán)格實(shí)施陽光操作，讓群眾真正放心。義務(wù)教育階段招生實(shí)行“三個(gè)規(guī)范”，即：規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范招生行為、規(guī)范錄取辦法。高中招生嚴(yán)格實(shí)行限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)的“三限”政策。
三是從嚴(yán)加強(qiáng)師德建設(shè)。今年9月10號(hào)是第二十個(gè)教師節(jié)，我們要抓住契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)在學(xué)校工作中的突出地位，用正確的導(dǎo)向規(guī)范教師，用先進(jìn)的典型示范教師，切實(shí)提高教師的師德水平。同時(shí)，要積極發(fā)揮教師自身在師德建設(shè)中的主體作用，鼓勵(lì)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，把社會(huì)對(duì)教師的道德要求轉(zhuǎn)化為自覺的行為，真正使每一位教師都做到愛崗敬業(yè)，愛生樂教，為人師表。
教育局作為一個(gè)政府組成部門，我們要從維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)，維護(hù)國家根本制度和確保人民當(dāng)家作主的高度來強(qiáng)化人大意識(shí)，尊重和支持人大依法行使職權(quán)，認(rèn)真執(zhí)行人大決議，自覺接受人大的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，并把它作為一項(xiàng)必須遵循的重要原則，切實(shí)貫徹到本部門的日常工作中去。我們愿意接受全社會(huì)的監(jiān)督，同時(shí)，我們真誠希望社會(huì)各界給我們以支持和理解，懇請人大代表們也能對(duì)加大教育投入，改善辦學(xué)條件上進(jìn)行監(jiān)督，給教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加寬松、健康的發(fā)展環(huán)境。
教育局關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)告第2篇
按照《xx縣優(yōu)化營商環(huán)境三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》要求，教育局高度重視優(yōu)化營商環(huán)境工作，強(qiáng)化“辦好人民滿意教育”責(zé)任意識(shí)，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，積極、主動(dòng)開展工作，確保行動(dòng)落到實(shí)處，抓出成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好營商環(huán)境工作。
成立以教育局局長為組長，副局長為副組長，相關(guān)股站室負(fù)責(zé)人為成員的優(yōu)化營商環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)推進(jìn)、督促檢查等工作。
二、狠抓落實(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境。
（一）主動(dòng)作為，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
一是加大學(xué)習(xí)力度，提高思想認(rèn)識(shí)。通過在黨組中心組理論學(xué)習(xí)、組織機(jī)關(guān)干部職工集體學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)了《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等相關(guān)文件精神，強(qiáng)化對(duì)優(yōu)化營商環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
二是深化作風(fēng)整頓，優(yōu)化營商環(huán)境。積極開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、勇?lián)?dāng)”活動(dòng)。持之以恒整治“四風(fēng)”，在機(jī)關(guān)內(nèi)部持續(xù)開展干部職工上班紀(jì)律、崗位履職、工作效能的專項(xiàng)治理。在各中小學(xué)持續(xù)開展師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)行為等專項(xiàng)治理。組織開展師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)會(huì)、開展“為黨育人、為國育才”使命教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，轉(zhuǎn)變行風(fēng)教風(fēng)，提升群眾滿意度，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。
（二）完善政策，全面優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境。
一是落實(shí)民辦教育公共財(cái)政投入責(zé)任。根據(jù)民辦教育發(fā)展規(guī)模，及時(shí)下?lián)苊褶k教育公用經(jīng)費(fèi)。通過安排生均教育經(jīng)費(fèi)等形式對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行公共財(cái)政扶持。
二是落實(shí)民辦學(xué)校與公辦學(xué)校享有同等待遇。協(xié)調(diào)爭取供電、供水等部門落實(shí)民辦學(xué)校雨公辦學(xué)校同等待遇，截至目前，部分民辦幼兒園水電暖均為商業(yè)用途，教育局正積極協(xié)調(diào)為民用水電暖。
三是做好民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和服務(wù)工作。嚴(yán)格落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制。一是民辦教育機(jī)構(gòu)審批事項(xiàng)進(jìn)駐政務(wù)大廳，防止審批事項(xiàng)“體外循環(huán)”。二是進(jìn)一步優(yōu)化行政許可工作流程。根據(jù)新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》和國務(wù)院《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，提高教育審批的效率，規(guī)范申請材料清單，確保行政許可申請人所需辦理事項(xiàng)“只減不增”。
（三）加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給力度。
一是大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育。支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦普惠性民辦幼兒園，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的供給，完善學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，截至目前，我縣有普惠性民辦幼兒園11所。
二是穩(wěn)步實(shí)施校網(wǎng)布局整合優(yōu)化工程，推進(jìn)公立幼兒園建設(shè)，2020年，撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)附設(shè)幼兒園，成立了12所公立幼兒園。建強(qiáng)配齊班子成員，選拔了5名幼兒園班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長兼任。加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，8月份，嚴(yán)格按照程序公開招聘了143名幼兒園教師。截至9月份，12所幼兒園已經(jīng)開園招生，領(lǐng)導(dǎo)班子及新招聘教師已經(jīng)到崗。第四幼兒園、空港幼兒園項(xiàng)目已完成立項(xiàng)、設(shè)計(jì)招標(biāo)工作，正在辦理土地手續(xù)。
三是加快推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。新建xxx幼兒園、xxx幼兒園，目前，兩所幼兒園已經(jīng)完成基礎(chǔ)建設(shè)。新建xxx小學(xué)食堂及宿舍，宿舍建筑面積400平方米，食堂建筑面積120平方米，項(xiàng)目總投資182萬元?，F(xiàn)在該工程已經(jīng)完成基礎(chǔ)和墻體建設(shè)。
（四）切實(shí)解決外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)問題。
積極做好外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作。外來務(wù)工隨遷子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等入學(xué)政策，按照“相對(duì)就近入學(xué)”統(tǒng)籌安排在指定公辦學(xué)校就讀。進(jìn)一步做好外來人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作。將在校進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女納入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，同等享受各項(xiàng)資助。
（五）持續(xù)推進(jìn)“放管服”改革。
一是做好權(quán)責(zé)清單梳理和動(dòng)態(tài)調(diào)整工作。做好權(quán)責(zé)清單梳理基工作。已報(bào)縣司法部門進(jìn)行合法性審查，審查完成后將在政府網(wǎng)站進(jìn)行公布；
編制完成了2020年縣行政許可事項(xiàng)清單和公共服務(wù)事項(xiàng)清單。政府網(wǎng)站公布后，權(quán)責(zé)事項(xiàng)將常態(tài)化動(dòng)態(tài)管理。
二是持續(xù)推進(jìn)權(quán)力瘦身，“三減一增”工作。認(rèn)真推進(jìn)“三減一增”工作。截至目前，依申請六類事項(xiàng)，由法定時(shí)限239個(gè)工作日，壓縮到承諾時(shí)限34個(gè)工作日，壓縮時(shí)限比例為85.77%；
環(huán)節(jié)數(shù)原為42個(gè)，現(xiàn)壓縮為28個(gè)，壓縮比為33.3%；
材料數(shù)原為36個(gè)，現(xiàn)材料為21個(gè)，壓縮比例為41.66。
三是持續(xù)推進(jìn)“一網(wǎng)、一門、一窗、一次”改革。認(rèn)真落實(shí)“三集中，三到位”要求，推動(dòng)教育局人員進(jìn)駐政務(wù)大廳，授權(quán)到位。成立了審批辦。在“一網(wǎng)”方面，事項(xiàng)納入政務(wù)一體化平臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)“應(yīng)接盡接”。二是完成了“一體化”平臺(tái)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)工作?；緦?shí)現(xiàn)“應(yīng)領(lǐng)盡領(lǐng)”、“應(yīng)上盡上”。梳理“最多跑一次”事項(xiàng)3項(xiàng)。“網(wǎng)上辦”事項(xiàng)1項(xiàng)。
教育局關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)告第3篇
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我真正觸及了思想，觸動(dòng)了靈魂，提高了認(rèn)識(shí)，明確了努力的方向?，F(xiàn)將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的分析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質(zhì)的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
通過再學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，對(duì)照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和hjt關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。但在具體工作中，作為一名剛參加工作的大學(xué)生，為群眾、為同事辦事做得不夠;在加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。樹立和倡導(dǎo)********文明新風(fēng)、助人為樂，做得不夠。
3、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。工作中，時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠。工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以完成教學(xué)任務(wù)，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺。學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
第五，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。在政治紀(jì)律方面，自己要求是嚴(yán)格的，從不隨便發(fā)表政治言論。一切服從組織，保守機(jī)密。在生活紀(jì)律方面，能夠遵守學(xué)校要求。但在工作紀(jì)律方面，有時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律不夠自覺，有懶散現(xiàn)象。 第六，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。
二、產(chǎn)生這些問題的主要原因
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，深刻反省，分析評(píng)議，對(duì)照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：
一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深，抓得不緊，沒有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。
二是對(duì)宗旨意識(shí)理解不深，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對(duì)其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識(shí)不很強(qiáng)。這些問題的根源在于，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識(shí)淡薄，關(guān)心整體不夠。
三是敬業(yè)精神不強(qiáng)，滿足于完成工作。日常工作中，滿足于一般性地教學(xué)任務(wù)。工作上滿足于一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創(chuàng)新，教學(xué)沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。
四是對(duì)組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不足。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。由于對(duì)黨的組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)《黨章》理解不深，掌握不牢。
五是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)思想認(rèn)識(shí)不到位。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，是共產(chǎn)黨員錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性的重要保證，是增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己?？傉J(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事、與人為善，就可以了，而對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對(duì)自身的問題和不足，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，努力在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改。 第一，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。黨性是一個(gè)政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。******的黨性以工人階級(jí)的階級(jí)性為基礎(chǔ)。
我要像hjt所要求的那樣，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來，危難時(shí)刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，自覺地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。毛主席說過：“我們******人區(qū)別于其他任何政黨的又一個(gè)顯著標(biāo)志，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集體利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”
作為一名黨員，要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學(xué)校中，我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，高質(zhì)量地搞好教育、教學(xué)工作;要圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入學(xué)生，了解掌握第一手材料，反映學(xué)生中存在的問題，提出對(duì)策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，我會(huì)拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。
不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀 培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
第四，要具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是全黨意志的集中體現(xiàn)，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。自己作為一預(yù)備黨員，要嚴(yán)守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀(jì)律和法律法規(guī)。首要的是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威。時(shí)刻約束自己的思想和言行，提高組織紀(jì)律性，從嚴(yán)要求自己。
第五，要扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對(duì)同事的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，通過批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
總之，我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質(zhì)，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭當(dāng)表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，扎扎實(shí)實(shí)按照以上幾個(gè)方面的要求，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，搞好教育、教學(xué)工作，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)，爭優(yōu)創(chuàng)先，以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。