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          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告

          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告

          更新時(shí)間:2021-03-01 13:30:04

          工作報(bào)告

          以下是為您推薦的《網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告》,希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告第1篇

          一年來(lái),全體老師,班組長(zhǎng),學(xué)校管理員和同學(xué)們,緊緊圍繞建設(shè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,辦好網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)大學(xué),為追求知識(shí)的朋友服務(wù),大家同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的熱情,努力工作,為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展做出了卓有成效的貢獻(xiàn),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。2005年,和諧文明溫馨的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為大家的共識(shí),在老師的精心培養(yǎng)下涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品,同時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合上進(jìn)行了積極探索。

          2005年是網(wǎng)絡(luò)大學(xué)飛躍發(fā)展的一年,是全體老師、班長(zhǎng)和管理員最辛苦的一年,同時(shí),也是建校歷史上發(fā)展變化,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新最多最快的一年。

          一、 2005年工作 回顧和總結(jié)

          (一)、具有高尚品德,默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的老師和管理團(tuán)隊(duì)逐步形成

          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)一直是堅(jiān)持完全免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)教育,在相互學(xué)習(xí)過(guò)程中不少朋友為了大家學(xué)習(xí),放棄了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間擔(dān)任了老師、班長(zhǎng)和管理工作,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上積極引導(dǎo)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);倡導(dǎo)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師同同學(xué)的良好道德風(fēng)范、在教學(xué)實(shí)踐中老師與學(xué)生亦師亦友、為人師表、發(fā)揚(yáng)以身立教的使命感和責(zé)任感,以敬業(yè)”精神,形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。特別是秋沁、云中漫步、清新、仁慈、杜老師、三劍客、時(shí)空、求實(shí)、嘉米,星空,笑臉、陽(yáng)籽、海燕、仙子,村夫等老師克服了自己工作和家庭問(wèn)題,按時(shí)為大家上課,沒(méi)耽誤大家一節(jié)課,在他們身上充分體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在班長(zhǎng)和管理隊(duì)伍中,為老師和同學(xué)上好課服務(wù)已經(jīng)成為共識(shí),藹然、綠竹,如煙,紅蝶飛舞,阿馨,老鐵樹(shù),心語(yǔ),了了,霓彩我彩,三品酒,百合,寒夢(mèng),高原夢(mèng),燕子,溫馨小雨,金陵雨花,鶴翔,步步高,松聲梅韻等,特別是蟲(chóng)草參。秋語(yǔ)和清水出心蓮每天早上都是很早就在學(xué)校一室和老少班開(kāi)門(mén),迎接同學(xué),藹然、,老鐵樹(shù),六歲,金陵,六月荷花等幾位退休的朋友堅(jiān)持晚上鎖好教室,保證了教室的安全。藹然負(fù)責(zé)的老少班,她認(rèn)真熱情的接待新朋友,很好的起到了窗口作用。瞎虎總管,認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理,為學(xué)校建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn),特別強(qiáng)調(diào)的是,還有一大批不能一一點(diǎn)名的朋友,默默的為網(wǎng)大做著貢獻(xiàn),他們?cè)诮淌一卮饐?wèn)題,化解矛盾,為學(xué)校的發(fā)展做出了成績(jī)。我們學(xué)校的房間管理方法,得到了新浪管理的好評(píng)。

          (二)、學(xué)校硬件設(shè)施全面提升,立體教學(xué)格局初步形成。

          1、2005 年9 月,網(wǎng)絡(luò)大學(xué)完成了由碧聊遷來(lái)新浪的遷址工作。我們也從一個(gè)教室,發(fā)展為可以12個(gè)教室同時(shí)視頻上課,同時(shí)具有新先進(jìn)條件的視頻教室,實(shí)現(xiàn)了我們?cè)谌昵跋攵疾桓蚁胧虑椋瑥氐赘淖兞诉^(guò)去教室單一,容量小嚴(yán)重不滿(mǎn)足大家學(xué)習(xí)需要的局面。學(xué)校應(yīng)用了先進(jìn)的教學(xué)條件,硬件設(shè)施全面提升,這是2005年學(xué)校發(fā)展史上的一件大事。在新浪合作電信2—中國(guó)老三屆(教學(xué))專(zhuān)區(qū)里,我們除了有11間教室(含轉(zhuǎn)播室),同時(shí),我們?cè)谛吕薞IP網(wǎng)通租購(gòu)了一視頻教室,保證了學(xué)校上課的分類(lèi)使用。

          2、網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)了自己的服務(wù)器,保證了學(xué)校空間的基本使用。三年來(lái),我們一直是購(gòu)買(mǎi)空間,但隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的增多,作品和作業(yè)量的大幅度增大,空間費(fèi)用負(fù)擔(dān)一直在困繞著我們,學(xué)校只好采取刪除作業(yè)的方法來(lái)解決空間不足的問(wèn)題。2005年8月,經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查研究,多方比較,我們購(gòu)買(mǎi)了自己的服務(wù)期并完善地進(jìn)行了托管,同時(shí),與托管單位簽定了年托管合同,這樣就基本保證了學(xué)校的空間使用,同時(shí)也為網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

          3、按照有關(guān)規(guī)定完備了網(wǎng)站備案手續(xù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站和學(xué)校發(fā)展的合法化。根據(jù)國(guó)家最新規(guī)定,我們向中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部登記申請(qǐng)非經(jīng)營(yíng)性信息服務(wù)備案申請(qǐng),2005年6月,已經(jīng)獲得通過(guò),備案序號(hào):《滇ICP備05002542號(hào)》。同年12月,我們注冊(cè)辦理了由中華人民共和國(guó)民政部門(mén)簽發(fā)《中國(guó)老三屆信息推廣服務(wù)中心》的登記證書(shū),具備了單位法人資格。

          (三)、學(xué)校教材發(fā)行和教室管理體制實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展

          1、2005年我們出版了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)第一本綜合教材,862頁(yè)的教材上凝結(jié)了11位老師的智慧和心血。這本經(jīng)過(guò)近一年的準(zhǔn)備教材,在各科老師的積極支持下,針對(duì)中老年朋友習(xí)慣隨時(shí)查找閱讀,集教科書(shū)和資料書(shū)為一體,是中老年朋友學(xué)習(xí)的好幫手。教材的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),是集中了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)現(xiàn)在舉辦的各科內(nèi)容,方便使用。目前教材發(fā)行基本順利,老師的部分教材編寫(xiě)費(fèi)用已經(jīng)發(fā)放完成。

          2、在學(xué)校管理機(jī)制方面進(jìn)行了積極探索。針對(duì)學(xué)校的發(fā)展新形式,出臺(tái)了《中國(guó)老三屆網(wǎng)站論壇管理規(guī)定》,《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明和通告》《關(guān)于統(tǒng)一聊天室主題和公告意見(jiàn)》等規(guī)定,同時(shí)對(duì)各教室的管理上進(jìn)行了新的實(shí)踐,我們從過(guò)去教室的單一和平面管理,發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理,很多老師和管理付出了艱苦的努力,目前,新的立體管理模式已經(jīng)進(jìn)入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)階段。

          (四)、學(xué)校教學(xué)水平明顯提高,各課優(yōu)秀學(xué)員成績(jī)突出。

          2000年,學(xué)校老師的教學(xué)整體水平明顯提高,高水平的網(wǎng)絡(luò)教師已經(jīng)是學(xué)校的知名度很好,大家尊敬的名牌老師,同時(shí),還有很多的同學(xué)走上講臺(tái),成為了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的教師骨干力量。基本形成了整體水平高,樂(lè)與奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在老師的培養(yǎng)下,很多同學(xué)進(jìn)步驚人,優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn),深圳電視臺(tái)采訪(fǎng)的深圳阿婆和河南電視臺(tái)采訪(fǎng)的紫清沙同學(xué),他們都是通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)以后,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí),也是學(xué)校的驕傲。

          (五)、進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)走向社會(huì)辦學(xué)的初步實(shí)踐。

          2005年我們就昆明老年大學(xué)和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)就合作開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行了洽談,老年大學(xué)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)訪(fǎng)問(wèn)了網(wǎng)絡(luò)大學(xué),對(duì)這一形式表示了濃厚的興趣,雙方商談準(zhǔn)備從現(xiàn)實(shí)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò),并邀請(qǐng)了高原之鷹擔(dān)任老年大學(xué)“攝影數(shù)碼班”的教學(xué),在教學(xué)中已經(jīng)逐步使部分學(xué)員進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí),與濟(jì)南的幾個(gè)小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)系,生活里的同學(xué)將集體入網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)。

          (六)、合力打造網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和諧環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)大學(xué)得到了更多的朋友的支持。

          一年來(lái),喜歡和熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的朋友逐步增多,在大家的積極聯(lián)系下,2005年11月3日,湖北人民廣播電臺(tái)直播了題目為《人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》的采訪(fǎng),擴(kuò)大了學(xué)校知名度。同時(shí),為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)發(fā)展自愿捐款的朋友逐漸增多。2005年有 位朋友為支持網(wǎng)站和學(xué)校建設(shè)捐款,我們對(duì)他們的幫助支持和信表示感謝。

          老師和朋友們:一年來(lái),在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)全體師生的一致努力和共同營(yíng)造下,中國(guó)老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有了迅速的發(fā)展和進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善,我們的學(xué)習(xí)教材問(wèn)世,我們學(xué)習(xí)的課程不斷豐富,參加學(xué)習(xí)的朋友越來(lái)越多,老師和管理隊(duì)伍更加完善,一切成績(jī)的取得都在鼓舞我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好。

          成績(jī)應(yīng)當(dāng)歸功于全體朋友的努力。2005年我們?nèi)〉玫某煽?jī)體現(xiàn)了一個(gè)真理,那就是,眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移,中國(guó)老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正在以更新更高的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,我們的學(xué)習(xí)平臺(tái),已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。這里不僅僅是一間網(wǎng)絡(luò)聊天室了,他已成為我們經(jīng)常上網(wǎng)朋友的一個(gè)溫馨的家園,在這里我們可以學(xué)到很多知識(shí)。也培養(yǎng)下一代科技人才做出了貢獻(xiàn)。這里沒(méi)有銅臭的污染。

          這里是一方凈土,這里是一片白云飄飛的藍(lán)天!

          成績(jī)應(yīng)當(dāng)歸功于全體老師,班長(zhǎng)和管理們的辛苦勞動(dòng),同時(shí)還有很多工作在幕后的朋友們。他們整理教材,整理錄音,介紹宣傳網(wǎng)絡(luò)大學(xué),使更多的朋友了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校做了很多努力。

          在總結(jié)一年工作的同時(shí),我們也非常清醒地知道我們存在的問(wèn)題,概括為四個(gè)方面:

          1、學(xué)校的管理體制制約了學(xué)校的發(fā)展需要。目前,我們建立的管理雖然進(jìn)行了改革,但是離學(xué)校的發(fā)展速度還有很大的差距,特別是在管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,還沒(méi)有完全適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,特別在管理內(nèi)涵上還有待與研究和提高。

          2、學(xué)校于任課老師和管理的溝通上,缺乏順暢的協(xié)調(diào)方式。由于網(wǎng)絡(luò)本本身的特點(diǎn),在老師與老師之間,管理和管理之間我們目前沒(méi)有建立很好的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制,因而造成了很多誤會(huì)和不理解,甚至影響了積極性的發(fā)揮。

          3、對(duì)建立“立體式學(xué)習(xí)”模式的思想認(rèn)識(shí)上還有一定差距。2005年我們從過(guò)去的一個(gè)教室,每天只能安排一門(mén)課的規(guī)模,發(fā)展到現(xiàn)在若干教室,一天可以同時(shí)開(kāi)幾門(mén)課的條件和正在開(kāi)展的多課教學(xué)的規(guī)模,是形勢(shì)發(fā)展的需要,也是更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)大學(xué),為更多的朋友服務(wù)的正確道路,這個(gè)觀(guān)念,必須堅(jiān)定不移地理解和執(zhí)行。從個(gè)人角度看,一天如果幾門(mén)課同時(shí)開(kāi),上課就有沖突,這樣的情況是客觀(guān)存在的,但這樣個(gè)人可以?xún)?yōu)先選擇,急用先學(xué),以后再進(jìn)行另外的學(xué)習(xí)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,對(duì)個(gè)人更好。從全局的角度看,這樣就可以使每門(mén)課進(jìn)行滾動(dòng)式的穩(wěn)定教學(xué),老師可以有充裕的時(shí)間考慮本課程的教學(xué),使網(wǎng)絡(luò)大學(xué)真正成為有規(guī)模、有內(nèi)容、有機(jī)構(gòu),有環(huán)境的理想網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。這樣進(jìn)行的結(jié)果,從暫時(shí)和局部看,有的課程可能人數(shù)會(huì)降低,但從全局看,多課程可以方便更多的朋友參加學(xué)習(xí),加快學(xué)校的發(fā)展,提高學(xué)校的整體運(yùn)行規(guī)模,現(xiàn)在中國(guó)老三屆的各個(gè)房間日在線(xiàn)參與人數(shù),已經(jīng)達(dá)到了歷史水平,我們還要努力再創(chuàng)佳績(jī),2006年?duì)幦∵_(dá)到和突破日在線(xiàn)1000人的大關(guān),這個(gè)硬指標(biāo)體現(xiàn)著中國(guó)老三屆網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。

          4、在課程和教室安排上還有待于規(guī)范和提高。

          二、 2006年工作意見(jiàn)

          時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,今天的變化日新月異。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線(xiàn),在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,雖然2005年我們的已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但和我們的目標(biāo)相比,這一切還是非常微不足道的,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)路上需要做的事情還非常多,希望所有有志于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)建設(shè)發(fā)展的朋友,包括不斷參加到學(xué)習(xí)中的新朋友,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不斷有新思路,新內(nèi)容,滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的廣大中老年朋友的需要,為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更理想的環(huán)境,我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能夠達(dá)到。

          一)、適應(yīng)新形勢(shì),創(chuàng)建新的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)管理機(jī)制。

          在新形勢(shì)下,我們面臨一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì),付出新努力,建立新模式,立足新發(fā)展的要求,需要我們?cè)谙旅娴膯?wèn)題上統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),提高管理水平,這樣,才能使學(xué)校有新的發(fā)展。2006我們的目標(biāo)是:聚精會(huì)神抓教學(xué),形成“管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本”的教學(xué)工作新機(jī)制。

          一是建立和健全學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制,提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。我們要繼續(xù)遵循“文明與和諧同在 學(xué)習(xí)與娛樂(lè)并存 “的辦學(xué)理念,堅(jiān)持針對(duì)中老年朋友特點(diǎn)和需要,把學(xué)校建設(shè)成——具有符合網(wǎng)絡(luò)規(guī)律的辦學(xué)理念,求實(shí)高效的教學(xué)機(jī)制,高雅健康的校園文化,寓教寓樂(lè)鮮明特色的公益性網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取,文明求知的校風(fēng) ;倡導(dǎo)能者為師 人人為師的教風(fēng),發(fā)揚(yáng)“多思勤問(wèn),好學(xué)務(wù)實(shí)”的學(xué)風(fēng)。2005年9月以后,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了多學(xué)課同時(shí)開(kāi)課的立體教學(xué),在滿(mǎn)足大家不同學(xué)習(xí)需求的同時(shí),為學(xué)校的管理帶來(lái)了一定難度,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮大家的智慧管理好學(xué)校,2006年學(xué)校管理機(jī)構(gòu)需要進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu),

          二是實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理分工負(fù)責(zé)制,同時(shí)將分別聘請(qǐng)負(fù)責(zé)教學(xué)和后勤工作的副校長(zhǎng)和各課的教研室主任,共同擔(dān)負(fù)學(xué)校的教學(xué)管理和后勤管理工作。同時(shí),建立學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教室室長(zhǎng)和老師以及學(xué)校課程表和通知的發(fā)布。

          三是堅(jiān)持學(xué)校教育以教學(xué)為主的客觀(guān)規(guī)律,充分發(fā)揮視頻課堂教學(xué)的作用。為了增強(qiáng)教學(xué)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性,減少盲目性,學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入各班聽(tīng)課,掌握教師教學(xué)情況和學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)情況;對(duì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、教授方法、教師培養(yǎng)、教學(xué)保障工作等進(jìn)行論證和研討;對(duì)重點(diǎn)課程組織觀(guān)摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn);圍繞學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展工作,制定出適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

           

          四是建立一支懂教學(xué)、會(huì)管理、愛(ài)崗敬業(yè)和業(yè)務(wù)較高的教學(xué)管理人員隊(duì)伍。學(xué)校需要很多新朋友參加學(xué)校管理,為老師上課服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊(duì)伍,我為人人,人人為我,為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)!隨著學(xué)習(xí)的逐步深入,學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開(kāi)設(shè)新課程,為大家提供更好的交流平臺(tái)。

          (二)、組建一支團(tuán)結(jié)合作的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)老師和管理團(tuán)隊(duì),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的全面發(fā)展。

          我們從過(guò)去教室的單一和平面管理,發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理,是個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,在這個(gè)變化中,發(fā)生一些不協(xié)調(diào)的情況,是完全可以理解和正常的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),不協(xié)調(diào)會(huì)走向協(xié)調(diào),不習(xí)慣會(huì)變成習(xí)慣,在這個(gè)變化過(guò)程中,需要所有的朋友的一致努力,特別是各個(gè)教室的管理的朋友,需要適應(yīng)新的模式和新的要求,積極主動(dòng)的作好本教室的管理和發(fā)展工作,展現(xiàn)我們的能力和風(fēng)貌。在教室分工管理后,更需要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的精神,中國(guó)老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,我們一定要防止在新的形勢(shì)下,出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。學(xué)校的發(fā)展需要很多新朋友參加學(xué)校管理,為老師上課,為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊(duì)伍,我為人人,人人為我,為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)!隨著學(xué)習(xí)的逐步深入,學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開(kāi)設(shè)新課程,為大家提供更好的交流平臺(tái)。在參加學(xué)校管理的朋友中,如果因?yàn)橛袀€(gè)人原因,需要離開(kāi)一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)和學(xué)校報(bào)告,都會(huì)無(wú)條件的滿(mǎn)足,同時(shí)在這些朋友回來(lái)后,自動(dòng)進(jìn)入到管理崗位,如果對(duì)管理工作感覺(jué)不愿意做,可以隨時(shí)提出辭職,網(wǎng)站和學(xué)校對(duì)提出辭職的朋友,都會(huì)充分理解。我們希望每一位管理的朋友,作到工作要開(kāi)心,不工作也快樂(lè),這樣,才是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活的宗旨。同時(shí),在以后對(duì)有的無(wú)故不來(lái)的管理,將根據(jù)情況辭退其管理身份,對(duì)于有志向?yàn)榇蠹曳?wù),愿意把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)當(dāng)作自己的家園的朋友,這里是展現(xiàn)自己才華的理想地方,我們希望更多的朋友主動(dòng)地和學(xué)校聯(lián)系,加入到管理隊(duì)伍中來(lái)。

          (三)、實(shí)施創(chuàng)建“名學(xué)校、名教師和學(xué)員、名管理的”三名工程,努力把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)創(chuàng)建成具有知名品牌的網(wǎng)上大學(xué)。

          我們從事的完全免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)教育,前無(wú)古人,功在當(dāng)代,利在千秋。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要我們每個(gè)朋友的努力與付出,同時(shí)需要我們的共同奮斗、不懈的努力。

          要建立一支敬業(yè)精神強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,老、中、青比例相結(jié)合的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮老教師和骨干教師的作用,積極培養(yǎng)、大膽使用新教師。樹(shù)立品牌意識(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)、重視和發(fā)揮名校、名教師的作用。逐步實(shí)現(xiàn)各專(zhuān)業(yè)、每門(mén)課程都有名教師和骨干教師執(zhí)教。全校上下擰成一股繩,各司其責(zé),各盡所能,全面開(kāi)花,力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校,并在新浪中國(guó)老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)區(qū)里發(fā)揮重要輻射作用。

          (四)、堅(jiān)持完全免費(fèi)教育的同時(shí),進(jìn)一步拓寬網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)辦學(xué)的領(lǐng)域。

          2005年我們已經(jīng)進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)到社會(huì)辦學(xué)的實(shí)踐,2006年我們要在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮大家的力量進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力,把中國(guó)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)做大做強(qiáng)。有條件的朋友可以利用自身?xiàng)l件,宣傳發(fā)動(dòng)和組織適合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人群參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。這也是一件造福社會(huì),利國(guó)利民的大好事。我們完全可以用一種愛(ài)心去營(yíng)造關(guān)愛(ài)他人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使更多的朋友,特別的各年齡段的朋友在這里找到需要學(xué)習(xí)的課程。為了加快學(xué)校的發(fā)展,2006年我們擬組建中國(guó)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)信息開(kāi)發(fā)部,負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀作品,優(yōu)秀教師和學(xué)校的宣傳以及有關(guān)業(yè)務(wù),為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)走上社會(huì)建立必要的窗口。

          一年的時(shí)間很短暫,我們即將告別2005年,2006年的工作正等我們?nèi)谧鳎ジ拧?/p>

          一份耕耘,一份收獲。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在新的一年里,我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干、務(wù)實(shí)”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的工作搞得更好,在網(wǎng)絡(luò)歷史上留下我們耕耘的汗水和足跡。

          感謝一年來(lái)辛苦勞動(dòng)的各位老師,班長(zhǎng),錄音組和管理們!感謝為網(wǎng)站發(fā)展建設(shè)慷慨捐款的朋友們!感謝所有參與網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的朋友們!

          如有不當(dāng),請(qǐng)大家指正!同時(shí)對(duì)大家對(duì)2005年總結(jié)和2006 年的工作安排請(qǐng)?zhí)岢鼋ㄗh!謝謝!

          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告第2篇

          首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院能給我這樣的一份工作,給我一個(gè)人認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)教育的機(jī)會(huì);再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培、教育、關(guān)心;最后感謝各位同事對(duì)我的幫助。 來(lái)學(xué)院半年多了,為了更好的開(kāi)展05的工作,下面是我對(duì)xx年工作的總結(jié): 本人思想認(rèn)識(shí)明確,認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)國(guó)家利益,堅(jiān)決反對(duì)一切破壞國(guó)家團(tuán)結(jié)的非法組織。及時(shí)關(guān)注時(shí)政新聞,了解國(guó)內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學(xué)資源,盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這所內(nèi)蘊(yùn)豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺(jué)到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對(duì)我形成了一種良好的督促和引導(dǎo),是我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真對(duì)待工作的重要性。對(duì)工作充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛(ài)這份工作。半年多以來(lái),遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀(jì)律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,和睦相處。 工作之初,我是一個(gè)對(duì)電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個(gè)"龐然大物"在我一不小心之下,所有的東西都沒(méi)有了,看到同事們都能運(yùn)用自如,我也不甘心就這樣什么也不會(huì)做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機(jī)會(huì),我就耐心的向同事請(qǐng)教,翻閱書(shū)籍,上輔導(dǎo)班。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會(huì)到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。 畢業(yè)生管理組是新成立的一個(gè)小組,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所有的工作都是在摸索中前進(jìn),在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全力配合組長(zhǎng)的工作,掌握本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí),思路清晰,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)政策,盡心盡力的完成本職工組。在工作期間,善于進(jìn)行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問(wèn)題。在工作態(tài)度方面,積極主動(dòng)、熱情。對(duì)于學(xué)習(xí)中心和和學(xué)生的疑問(wèn),做到耐心的解釋和說(shuō)明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會(huì)產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對(duì)工作負(fù)責(zé)任不出差錯(cuò)的態(tài)度,一次又一次的重復(fù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決以后,我會(huì)為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會(huì)出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對(duì)我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對(duì)我的一種認(rèn)可。讓老師和學(xué)生對(duì)我們有一種值得信賴(lài)的感覺(jué),對(duì)我們的信任度會(huì)不斷的提高,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的良好形象。近期我院第一批學(xué)生面臨著畢業(yè),有關(guān)畢業(yè)生的工作,也已陸續(xù)完成: 一、進(jìn)行022專(zhuān)升本學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及社會(huì)調(diào)查報(bào)告工作,對(duì)各學(xué)習(xí)中心所交上來(lái)的論文進(jìn)行分類(lèi)和登記,轉(zhuǎn)交各院老師進(jìn)行批改,批閱工作結(jié)束后,對(duì)成績(jī)進(jìn)行了分類(lèi)和匯總,計(jì)算出比例,對(duì)所存在和遺留的問(wèn)題作了詳細(xì)的登記。并將成績(jī)及時(shí)反饋給學(xué)習(xí)中心。 二、統(tǒng)計(jì)022專(zhuān)升本所畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)畢業(yè)人數(shù)923人,是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學(xué)生課程安排的統(tǒng)計(jì),以便于學(xué)生的成績(jī)登記。 三、配合組長(zhǎng)組織開(kāi)展022專(zhuān)升本學(xué)生電子照片工作的采集。 四、配合各學(xué)習(xí)中心組織學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)生申請(qǐng)表,并對(duì)提交的表格進(jìn)行仔細(xì)的審核,篩選出不符合畢業(yè)條件的學(xué)生,并對(duì)他們的個(gè)人信息進(jìn)行核對(duì)。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)與學(xué)習(xí)中心取得聯(lián)系,進(jìn)行溝通,核實(shí)清楚,及時(shí)解決。 五、對(duì)本部業(yè)余學(xué)生,嚴(yán)把成績(jī)關(guān),仔細(xì)核對(duì),并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,與其它組進(jìn)行良好有效的溝通,及時(shí)解決。 六、根據(jù)學(xué)生所填寫(xiě)的畢業(yè)生申請(qǐng)表,做出精確的可畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)習(xí)中心進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到一個(gè)確切的數(shù)字,做成準(zhǔn)確的表格,上報(bào)組長(zhǎng)。 七、給各學(xué)習(xí)中心寄去了學(xué)生成績(jī)表和畢業(yè)生登記表,準(zhǔn)備開(kāi)展學(xué)生的填表工作。 八、準(zhǔn)備022高起專(zhuān)社會(huì)調(diào)查,031專(zhuān)升本畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、社會(huì)調(diào)查工作的開(kāi)展,大部分論文題目及指導(dǎo)老師已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。 九、在等待022專(zhuān)升本學(xué)生照片的同時(shí),配合組長(zhǎng)做好其他相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。以上是我在工作中的認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)于好的方面會(huì)繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),不足的方面會(huì)盡快改進(jìn)。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。

          網(wǎng)絡(luò)大學(xué)工作報(bào)告第3篇

            網(wǎng)絡(luò)支持部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的支持、關(guān)懷和幫助下,本著公司提出的勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,以人為本,規(guī)范服務(wù)的管理、經(jīng)營(yíng)理念,圍繞以我校本科教學(xué)水平評(píng)估為中心的各項(xiàng)工作,用科學(xué)的發(fā)展觀(guān),按照職責(zé)分工和工作目標(biāo),恪盡職守,扎實(shí)工作,基本上完成了年度工作計(jì)劃和上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。當(dāng)然也存在一定的問(wèn)題,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

            主要工作:

            1、對(duì)公司各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),解決突發(fā)問(wèn)題。

            2、對(duì)各單位辦公電腦進(jìn)行維護(hù)與系統(tǒng)的升級(jí)。

            3、對(duì)網(wǎng)站整體及頁(yè)面的維護(hù)與更新。

            4、對(duì)各單位新聞的采編工作,尤其是下半年注入專(zhuān)業(yè)人才,新聞采編、網(wǎng)站新聞通知的刊發(fā)工作走上軌道,及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布信息。

            5、春節(jié)過(guò)后,利用假期,完成超市考勤工資系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),經(jīng)過(guò)多次的升級(jí),能夠?qū)崿F(xiàn)考勤的'基本要求,將來(lái)會(huì)根據(jù)新需求進(jìn)一步升級(jí)。

            6、五一期間,公司開(kāi)通校園網(wǎng),著手開(kāi)始籌建公司網(wǎng)頁(yè),月末正式開(kāi)通,能夠起到對(duì)外宣傳、交流、溝通后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)后勤各項(xiàng)工作管理,完善后勤網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。

            7、為適應(yīng)江南師大超市經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大、收銀網(wǎng)點(diǎn)的增加,經(jīng)過(guò)對(duì)原超市管理系統(tǒng)的分析,可以對(duì)原系統(tǒng)進(jìn)行利用,最后開(kāi)發(fā)出超市管理前臺(tái),保證超市管理系統(tǒng)多網(wǎng)點(diǎn)的使用。

            8、認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng),能夠做到時(shí)時(shí)以公司利益為中心進(jìn)行開(kāi)展工作。

            工作不足:

            1、江北超市收銀網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的分布面積大,計(jì)算機(jī)操作人員水平不一,使有些網(wǎng)點(diǎn)出問(wèn)題,不能及時(shí)解決,但基本上沒(méi)有影響銷(xiāo)售。

            2、由于江北超市數(shù)據(jù)庫(kù)過(guò)大,以及網(wǎng)點(diǎn)多,問(wèn)題多,遇到斷網(wǎng)后,有數(shù)據(jù)重復(fù)現(xiàn)象的發(fā)生,最后都根據(jù)實(shí)際帳目進(jìn)行處理。

            3、有些部門(mén)反映因?yàn)槿藶樵驍?shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題,最后經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)核帳,基本上能查出相應(yīng)的原因,即使有的未查明,但根據(jù)收支平衡原理,仍可查明。

            4、江北超市考勤異常問(wèn)題在軟件系統(tǒng)上沒(méi)能查出原因,在此做檢討。

            5、由于網(wǎng)點(diǎn)多,后勤各中心單位辦公室分散,對(duì)有些單位的辦公電腦的系統(tǒng)維護(hù)不能夠及時(shí)。

            經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

            1、一切工作的出發(fā)點(diǎn)都是以公司利益為中心,只有這樣才能把工作做得更好。

            2、在飛速發(fā)展的信息時(shí)代,只有不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)這個(gè)超高速發(fā)展的信息時(shí)代,才能承擔(dān)得起網(wǎng)絡(luò)支持部的各項(xiàng)工作。

            3、深入分析網(wǎng)絡(luò)故障成因,徹底解決問(wèn)題,減少網(wǎng)絡(luò)出錯(cuò)誤率。

            4、掌握一手材料,才能準(zhǔn)確、及時(shí)地報(bào)道新聞。

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