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          在不忘初心、牢記使命主題教育調研成果交流會上的主持詞

          在不忘初心、牢記使命主題教育調研成果交流會上的主持詞

          更新時間:2020-11-10 10:22:57

          會議主持詞

          以下是為您推薦的《在不忘初心、牢記使命主題教育調研成果交流會上的主持詞》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

            同志們:

            現在開會。

            根據計劃安排,今天我們召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調研成果交流會。

            “不忘初心、牢記使命”主題教育第七指導組有關領導同志出席并指導我們今天的會議。我先介紹一下到會領導:組長李國強同志;李玉林同志;桂楚楚同志。對各位領導的到來,讓我們表示熱烈的歡迎!

            會議主要有四項議程。一是請黨委副書記、政府鄉長閆剛同志宣讀《龍鳳鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育調研工作方案的通知》;二是班子成員交流調研報告;三是李組長作點評講話;四是由我做總結講話。由于調研人員較多,我們選部分代表進行會議交流發言,其他調研組進行書面交流,交流發言時間控制在10分鐘之內,希望同志們認真聽、認真記,積極發言,多提寶貴意見。

            下面,會議進行第一項,請黨委副書記、政府鄉長閆剛同志宣讀《龍鳳鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育調研工作方案的通知》。

            接下來,請陳云亮同志作會議交流發言。

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            ——請郭志剛同志作會議交流發言。

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            ——請蒲江濤同志作會議交流發言。

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            ——請張寶成同志作會議交流發言。

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            ——請趙恒安同志作會議交流發言。

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            ——請張軍同志作會議交流發言。

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            ——請胡軍軍同志作會議交流發言。

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            會議進行第三項,李組長作點評講話,大家歡迎!

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            剛才,指導組李組長,客觀評價了我們主題教育調查研究工作,給予了我們極大的鼓勵和鞭策,同時,也中肯地指出了我們工作中存在的主要問題和不足,提出了整改意見和要求,具有很強的針對性和指導性,為我們開展主題教育下步工作指明了方向。會后,同志們要認真學習、深刻反思,按照指導組要求抓好整改落實。

            第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,在上級黨組織和指導組的關心指導下,我們認真制定了調研方案,精心選擇了9個調研題目,深入開展調查研究,形成了良好的調研工作局面。今天,我們召開主題教育“調研成果交流會”,既是主題教育工作的具體要求,更是調研成果的有效轉化,對推動全鄉黨委各項工作具有積極而深遠的作用和意義。

            調查研究是黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功,也是開展主題教育的現實需要。無論是貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,還是實現主題教育各項具體目標;無論是講好專題黨課,還是開好專題民主生活會,都需要深入細致的調查研究作支撐,只有堅持問題導向,把調查研究的功夫下足下夠,才能推動主題教育有力有序有效進行。

            一、要在“精”字上下功,確保調研成果。調查研究是謀事之基、成事之道。主題教育開展以來,我們按照主題教育工作要求,緊緊圍繞工作重點開展調查研究,深入探討工作中的熱點、難點問題,采取有效措施,精心安排部署,全力打造全員參與、互相配合、共同提高的調研局面。總體來看,調研工作有三個特點:一是重視程度高。大家都能調研工作給予高度重視,納入工作日程,定重點、選課題,確定了調研工作重點,落實了重點調研課題,順利完成課題并如期上報。二是調研任務明確。調研工作堅持實事求是的工作原則,制定詳細工作方案和任務計劃表,深入細致完成調研文章,并作為一項重要工作任務納入目標考核項目中,促進了調研工作水平的提升。三是示范引領作用好。充分發揮黨員領導干部的帶頭作用,帶動調研工作積極性,不僅在數量上積極完成調研任務,而且在質量上有突破、有提高,推動了調研工作的整體開展。

            二、在“改”字上下功夫,不斷抓好完善。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。從大家的交流發言中可以看出,雖然我們在調查研究工作方面做了大量工作,也取得了一些成績,但仍存在一些差距和不足:一是有的對確定的重點調研課題落實不到位,還存在完成質量不高的問題;二是有的對調研工作重視不夠,存在應付思想,不能潛心調研,使文章與實踐相脫節,沒有起到指導實踐的應有作用;三是調研工作不夠深入,調研工作考核機制不能很好的調動調研積極性,只有在數量上有任務,沒有在質量、發表上有要求,使調研課題質量不高;四是只把問題看成個例,沒有揭開問題產生的原因;五是后續的解決沒有深入基層實地考察,重材料、重言語,沒有深入研究原因。以上問題從整體上影響了調查研究工作的質量和效果。

            同志們,調查研究要取得實際成效,必須吹糠見米、落地見效。希望大家在今后的工作中放下架子、撲下身子、深接地氣,充分聽取意見建議,認真梳理調研情況,積極運用調研成果,加深理論領悟,弘揚優良傳統,推動調研工作不斷向縱深發展,切實把調查研究作為推動工作的有利抓手,推動調研成果轉化為實踐力量!

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