縣教育局關于推進學校生活垃圾分類通知
- 更新時間：2021-01-19 10:25:58
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工作計劃
以下是為您推薦的《縣教育局關于推進學校生活垃圾分類通知》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
縣教育局關于推進學校生活垃圾分類通知第1篇
局屬各單位:
為認真貫徹《教育部辦公廳等六部門關于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發廳〔2018〕2 號)和《市人民政府辦公室關于印發〈宜昌市生活垃圾分類三年行動方案(2018-2020 年)〉的通知》(辦發〔2018〕45 號)精神，落實縣委《關于做好“不忘初心·牢記使命”主題教育先學先改和專項整治工作的通知》要求，全面推進我縣各學校(含幼兒園,下同)生活垃圾分類工作，現將有關事項通知如下：
一、明確目標要求
以黨的十九大精神和習新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立社會主義生態文明觀，貫徹落實節約資源和保護環境基本國策，在全縣各學校全面開展生活垃圾分類知識教育，建立完善學校生活垃圾分類宣傳教育長效機制和管理體系，著力提高廣大師生的垃圾分類和環境資源意識，形成自覺行動。確保到 2019 年底，實現全縣學校生活垃圾分類教育全覆蓋;到 2020 年底，師生生活垃圾分類知識普及率達到100%，學校實施生活垃圾分類達到 100%。
二、突出工作重點
(一)開展主題教育。將生活垃圾分類教育納入學校教學計劃，結合《生態小公民》教材，落實垃圾分類教育課時。將生活垃圾分類教育融入校園文化建設、融入校園教育教學管理、融入學生社會實踐活動，結合世界環保日、生活垃圾分類公益活動、校園文化節、科技節等，組織開展社團、演講、征文、知識競賽、環保創意展等形式多樣的主題實踐活動，激發學生參與熱情。
(二)推進志愿服務。充分發揮學校志愿服務組織作用，動員組織師生積極參加生活垃圾分類志愿服務，深入開展“生態垃圾分類我踐行”等活動，把綠色環保理念帶回家庭、帶進社區。
(三)完善配套設施。配置學校生活垃圾分類投放設施，
設置分類垃圾投放點，做到“數量合理、種類齊全、標識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛生無破損”，方便師生分類投放，確保各類垃圾投放到位。全面實施校園垃圾分類管理，做到廚余(餐廚)垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理、可回收垃圾循環利用、其他垃圾源頭減量。
(四)創建達標學校。全面開展秭歸縣學校生活垃圾分類達標學校創建活動，并納入申報市級生態綠色學校和文明校園的必備條件。
(五)輻射家庭社會。開展“小手拉大手，踐行垃圾分類”活動，通過家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣講垃圾分類知識，努力營造全社會積極參與、自覺行動的濃厚氛圍。
(六)總結推廣經驗。適時召開全縣學校生活垃圾分類管理工作推進會，交流推廣學校生活垃圾分類管理典型案例，推動形成經驗。
三、加強組織領導
(一)明確職責，壓實責任。學校是開展生活垃圾分類管理的責任主體，校(園)長是第一責任人，要迅速完善工作計劃、制度，建立協調配合的工作機制，落實專項經費。
(二)密切協同，合力推進。各學校要積極尋求屬地政府的支持，完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創并舉，注重實效。各學校要將生活垃圾分類工作納入管理重要內容，結合實際開展創建活動，確保學校生活垃圾分類工作有序推進，取得實效。
各學校將初步自查整改情況(主要從宣傳教育活動、設施設備配置投放、活動落實三個方面自查整改，并附上相應圖)電子版于9月26前傳教育局后勤中心(各鄉鎮學校由中學匯總上傳)，后期活動按要求實施。
縣教育局關于推進學校生活垃圾分類通知第2篇
各學區、鄉鎮中小學、幼兒園、社區學校,縣局直屬各學校：
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發廳〔2018〕2號)《溫州市大力推進城鎮生活垃圾分類體系建設實施方案》(溫委辦發〔2019〕66號)和《溫州市教育局辦公室關于全面推進校園生活垃圾分類工作的通知》(溫教辦體〔2019〕73號)等精神，進一步提升學校育人水平，現將全面推進校園生活垃圾分類工作通知如下:
一、深刻領會生活垃圾分類工作的總體要求
貫徹落實《溫州市大力推進城鎮生活垃圾分類體系建設實施方案》提出的“2020 年 10 月底前，縣城區全面實施強制分類”的要求，力爭到2020年底，實現全縣中小學(幼兒園)生活垃圾分類全覆蓋，師生生活垃圾分類知識普及率達到100%，為建設美麗平陽作出積極貢獻。
二、認真把握生活垃圾分類工作的基本原則
(一)強制分類，落實責任。學校是開展校內生活垃圾分類工作的責任主體，各學校要將其納入年度教育工作總體安排，抓緊部署落實，要制訂完善工作制度，明確內部管理崗位和職責。
(二)密切協同，合力推進。各學區、學校要加強與屬地垃圾分類辦、綜合執法辦等部門溝通協調，建立完善學校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收運的工作機制。各校要積極尋求屬地政府的支持，完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創并舉，注重實效。教育局將學校生活垃圾分類管理納入學校日常工作督導考評、安全檢查和文明校園創建，確保學校生活垃圾分類管理工作取得實效。建立通報制度，表揚先進，鞭策后進。
三、全面落實學校生活垃圾分類工作的各項任務
(一)狠抓生活垃圾源頭減量。按照節約型、綠色型公共機構建設要求，實行綠色辦公，推廣無紙化辦公，優先采購節能、節水、可循環利用和資源化利用的辦公用品，開展教材循環使用。學校食堂大力開展“光盤行動”，在顯要位置設置節儉消費標識，推行可重復使用的筷子和餐具，不得使用一次性餐具和水杯。
(二)完善垃圾分類設施配置。根據校園教學、運動和生活等不同區域實際情況，進一步完善生活垃圾分類投放設施，合理設置分類垃圾投放點。做到“數量合理、種類齊全、標識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛生無破損，易腐垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理安全處置、可回收垃圾循環利用、其他垃圾源頭減量”。
(三)開展垃圾分類知識教育。推進校園生活垃圾分類知識進班會、進課堂，與德育工作相結合，融入社會實踐活動和校園文化建設。結合世界環保日、生活垃圾分類全民行動日、校園藝術節、科技節等時機，組織開展形式多樣的主題實踐活動。各學校每學年至少組織一次以生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動，實現生活垃圾分類教育常態化。
(四)創建垃圾分類示范學校。2020 年12月前，全縣創建10所生活垃圾分類示范學校，開展學校垃圾分類優秀案例、教案匯編推廣，發揮示范和引領作用。同時，將學校生活垃圾分類工作納入德育示范學校、綠色學校、文明校園等創建活動的評測體系。
(五)開展垃圾分類志愿服務。充分發揮志愿者的引領示范作用，開展多種形式的宣傳活動，普及垃圾分類知識，讓垃圾分類成為大家的新習慣、新風尚、新規矩。把綠色環保理念帶回家庭、帶進社區，引領整個社會的良好氛圍。
平陽縣教育局
2019年12月26日
縣教育局關于推進學校生活垃圾分類通知第3篇
各教育學區、各中小學(幼兒園)：
為深入貫徹《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉建設廳關于加快推進各級各類學校生活垃圾分類管理工作的指導意見》(浙教計〔2018〕61號)和《瑞安市城鄉生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》(瑞委辦發〔2018〕17號)等文件精神，推進資源節約和循環利用，經研究，決定加快推進學校生活垃圾分類管理工作。各教育學區、各中小學(幼兒園)要對照《瑞安市生活垃圾分類技術標準與規范》(附件1)和《瑞安市生活垃圾分類學校檢查評價表》(附件5)等文件要求，全力以赴做好垃圾分類管理工作。
一、工作目標
通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和學校生活垃圾分類投放收集貯存管理體系。2018年底，全市學校生活垃圾分類實現全覆蓋。2018年、2019年、2020年分別創建垃圾分類示范學校(幼兒園)10所、20所、30所。到2020年底，全市學校生活垃圾分類知識普及率要達到100%，實現垃圾總量零增長;確保全市學校生活垃圾分類管理工作作為生活垃圾分類先行示范點走在全市前列。
二、工作要求
主要針對分類垃圾桶設置、普及生活垃圾分類知識教育、宣傳氛圍營造和垃圾減量等內容，尤其是按照要求做好垃圾桶“四分類”(可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)設置工作，在教學樓各樓層設置2分類桶(可回收垃圾、其他垃圾)，每個校區定點設置4分類桶(廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾)。在合理位置設置“有害垃圾”桶，如每幢教學樓出入口或學校某一公共區域，特別要做好“有害垃圾”收集容器的安全管理。各中小學、幼兒園食堂供餐等產生的餐廚垃圾應當按照相關規定設置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作。要將環境保護和生活垃圾分類知識融入日常教育教學，廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽、新生入學培訓、主題教育等活動形式。宣傳氛圍營造，可通過宣傳欄、LED、橫幅標語、展板等形式進行宣傳(附件2、3)。
三、實施步驟
(一)宣傳教育。各教育學區、各中小學(幼兒園)要按照省、市部署要求，加強對垃圾分類教育的宣傳教育引導，采取多種有效的宣傳教育方式，普及垃圾分類知識，讓廣大教職工和學生充分了解到垃圾分類工作的意義和分類要求，形成自覺意思，培養生活習慣，營造良好氛圍。通過召開垃圾分類部署會、發放宣傳手冊、校園廣播宣傳、設置垃圾分類場所、制作垃圾分類文化板塊、組織學生開展垃圾分類知識競賽和參加社會垃圾分類宣傳實踐活動等方式，不斷提升師生及家長對垃圾分類的知曉率與參與率，樹立起“垃圾分類，人人參與、人人有責、人人受益”的理念。
(二)組織實施。各教育學區、各中小學(幼兒園)要在9月10日前完成分類垃圾桶設置工作，并以新學期為契機，落實開學第一課暨生活垃圾分類和減量主題班會課，通過校園“環保小衛士”評比、課堂趣味知識問答等方式，對照《瑞安市生活垃圾分類學校檢查評價表》(附件5)，進行全方位落實。各學校是開展校內生活垃圾分類投放收集貯存的責任主體，要制訂完善有關工作制度，明確內部管理崗位和職責，落實專(兼)職工作人員;加大校內生活垃圾分類管理工作投入，保障經費到位，不斷完善校內設施設備更新;要建立學校教學、德育、后勤等部門多方參與的生活垃圾分類內部協同配合工作機制和可持續發展的長效機制，積極培育綠色校園、生態文明建設的良好校園環境。
(三)監督檢查。教育局通過開學夜查、專項檢查、日常檢查和年度檢查等方式對學校進行抽查，并將學校生活垃圾分類工作納入工作業績考核、綠色學校評比、文明校園創建等內容，采用加大考核權重、列入重點督查事項等方式推進生活垃圾分類工作。
各教育學區、各中小學(幼兒園)要引起高度重視，迅速安排專人負責。各教育學區在9月28日前將學校(幼兒園)垃圾分類活動開展情況小結和《瑞安市生活垃圾分類學校檢查評價表》(附件5)以電子稿形式報市教育局學生工作與安全保衛科，直屬學校直接上報。聯系人：周繼造，聯系電話：65651871，699875;郵箱：rajyws@163.。
附件1.《瑞安市生活垃圾分類技術標準與規范》
2.《校園生活垃圾分類宣傳參考標語》
3.《瑞安市生活垃圾分類宣傳圖片》
4.《瑞安市生活垃圾分類宣傳手冊》
5.《瑞安市生活垃圾分類學校檢查評價表》
6.《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉建設廳關于加快推進各級各類學校生活垃圾分類管理工作的指導意見》
7.《瑞安市城鄉生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》
瑞安市教育局
2018年9月3日