建設團結干事型領導班子發言提綱
- 更新時間：2021-03-09 16:58:19
-
發言稿
以下是為您推薦的《建設團結干事型領導班子發言提綱》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
建設團結干事型領導班子發言提綱第1篇
各級領導班子和領導干部，尤其是縣以上領導班子和領導干部，擔負著團結帶領各族干部群眾貫徹落實第十次黨代會精神，實現“十一五”規劃目標的歷史重任。領導班子只要凝心聚力、團結干事，才能抓住機遇，乘勢而上，加快發展，才能干出實績。所以建設一支團結干事的領導班子是實現黨代會提出的目標任務提供強有力的組織保證。要建設一個團結干事的領導班子，就要從以下幾個方面入手：
一、要以身作則，找準位置
一個領導集體由于不同年齡、不同經歷、不同知識結構及不同個性和思維方法的成員組的，在工作中，必然形成對問題的看法和評價不同，若分歧處理不好，就容易造成班子內耗，產生不團結現象。由于分工不同，有時會出現只強調自己分管的工作，只講分工，不講合作的現象，使班子成員間產生不和諧。要解決矛盾的產生，第一，學習上不放松。我們要十分重視加強個人學習和修養，不斷提高和完善個人的政治覺悟、道德品質、法制意識、思想方法、氣質條件等。嚴格執行黨內政治生活的準則和有關規定，堅持原則，把握全局，團結同志，增強團結干事自覺性；要加強理論和黨的路線方針政策的學習，強化黨性鍛煉，模范執行民主集中制；要加強專業知識的學習，增強駕馭全局的能力和決策能力，提高自己的理論修養和素質。第二，工作上要盡心盡力不推諉，特別作為副職領導干部，要切實當好主要領導的參謀與助手。一是要擺正自己位置，做到到位不越位、補臺不拆臺、分工不分家。找準自己分管工作與全部工作的關系和所處地位，做到思想上合，實際工作中分；目標上合，任務上分，大事上合，小事上分；整體上合，具體工作上分，全心全意干好本職工作；二是要盡心盡力做好自己的分管工作，努力完成工作目標和任務，增強班子整體功能；三是既要按制度辦事，堅持既定的工作思路，及時向主要領導匯報進展情況，又要及時與其他副職領導進行工作和思想交流，互通信息，以取得配合協作；四是要務實創新，努力提高自身業務素質，及時掌握實情，既實實在在地去完成各項任務，又要在工作中不斷創新。
二、要顧全大局，維護團結
（一）是要牢固樹立“團結是領導班子的生命線”，“團結是一種覺悟”，“團結出戰斗力，生產力”、“團結才能發展，才能進步”等觀點，充分認識與其他班子成員以誠相待，和睦共事，是務求發展，創造業績的必須。
（二）是堅持原則性與靈活性，處理好班子成員關系。要正確看待不同意見，做到大事講原則，小事講風格，在工作中做到互諒、互讓，相互信任、相互支持。
（三）是要用民主集中制規范自己的言行。牢固樹立黨的觀念、全局觀念，自覺地把個人置于整個黨組織之中，時刻把黨的利益放在第一位，個人利益無條件服從黨的利益，局部利益服從黨的整體利益。正確處理個人與組織、局部與整體的關系，加強班子的團結。
（四）是要自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律。同中央保持一致，堅持“四個服從”，著重處理好個人同組織、少數同多數的關系，自覺服從組織決定。
建設團結干事型領導班子發言提綱第2篇
經過了一個充實、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。短暫的暑假，讓我們得到了暫時的休息與調整，相信各位領導在新的學期一定會精力更加充沛，斗志更加高昂。說實話，組織上安排我任紅花梁子小學校長，我非常高興，更感到榮幸，時隔7年4個月6天又回到了自己的家鄉。衷心希望大家接納我，支持工作。
一、新學期人事調整。
新的學期8月初阿榮旗政府對全旗教育人事進行了調整，調整人數空前，力度之大。辭職和免職10人，交流任職10人，新擬任10人。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開會議，投票表決產生以上20位校長。1、免職校長：一看11—20x年綜合分排名，二看上任時成績多少，下降多少，三看年齡結構，四看是否出現安全事故。2、提拔校長：看11—20x年教學成績綜合分排名，中學前三名，小學前五名。3、交流校長：原則是6年，后改為9年。
二、對我們的班子提出四點希望。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。紅小的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們為標準的，我們的老師年齡結構不一，年齡偏大，近幾年退休之多，都有自己的性格，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣四點希望：
第一，要樹立大局意識。樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學校的角度出發，當個人的利益和學校的利益發生沖突的時候，要首先考慮學校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做;有利于團結的話多說、有利于團結的事多做;做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行，還要跟蹤問效，追求完美。樹立大局意識，還要有一種公仆觀念，做學校領導的，就是為師生服務的，如果做領導的總是希望從職務中得到點什么，那肯定是做不好領導的。我們做一切事情都以是不是有利于學校發展、是不是有利于學生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的勁頭，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學生，教師、學生的激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機，我們的工作才能有所提高。
第二，要互相團結協作。班子之間要團結合作，協調配合。遇到工作不能搞幫派，拉幫結伙，疏遠他人。更不能立山頭主義，與領導對著干，會上不說，會后亂說。“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結協作，密切配合，我們這個班子集體才會產生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。我們的配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團結協作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。
第三、要堅持求真務實。
一個學校發展的關鍵因素之一就是是否有一個勤奮敬業、高效務實的領導班子。領導班子要大力提倡“嚴、精、細、實”的工作作風，更要牢記奉獻、團結、高效、開拓的工作作風，管理一定要嚴格，工作一定要精通，計劃一定要細致，作風一定要務實，敢為人先、創一流意識一定要強。要本著務實的態度，帶領大家真抓實干，跟蹤問效，力見成效。如：開展活動，要制定好方案，留存照片，收集好過程材料，寫信息做好外宣工作。 第四、要樹立六大典范。
作為領導要樹立六大典范：一是做敬業奉獻的典范;二是做廉潔公正的典范;三是做求真務實的典范;四是做高效服務的典范;五是做團隊精神的典范;六是做為人師表的典范。
舉例說學校衛生工作要常態化，校園干凈、整潔。晚自習后的安全管理，帶班領導跟蹤落實。
三、發揚團隊精神，做好本職工作。
1、班子成員任課：紀鳳蓮語文、王金滿品德6節，尤其是畢業班要重視，牛洪波品德6節，要打好基礎，高云富科學4節、品德2節，也要打好基礎，程憲龍體育10節，教案要寫，培訓中心視導要檢查。
2、制定各部門周工作行事表，教研活動安排：語文、數學、綜合三組輪流開展，不搞形式的東西，不牽扯老師太多的精力，開學穩定后，召開教研工作會議，教研組長參加。
3、擬定各部門工作計劃(學校整體、教學、德育、安全、工會、少先隊等)。王校長負責帶班領導和值周工作安排表、作息時間表8節課，高主任負責排課程表、晚自習課表。(科學、思品每班2節課;英語3年級3節、四年級4節，五六年級每班5節。)
4、收費：
小學收費明細：
一次性交齊費用：
1、作業本20元，班主任開票，收齊交給高云富，高主任收齊后及時轉交胡書勇。
2、伙食費：共1130元，每月260元，收四個月。班主任開票，收齊交給王金滿，王校長收齊后及時上繳信用社，存入賬戶。
3、床單新入住的2套共50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺0.5元、新一年(補定)桌布10元、古詩書6.5元。牛主席負責發放，班主任收齊交給牛洪波，牛主席記好數量，費用收齊交給我。
4、校服費：補訂春秋每套110元，夏季每套80元，新一年2套春秋裝220元。班主任收齊交給紀鳳蓮。
5、保險費：小學80。班主任收齊交給我。
6、新入住(原來住宿生沒有的要補定)的整理箱35元交給王金滿。
7、發書：高主任負責，剩余的要返回新華書店。
8、發辦公用品：紀主任負責。
9、班級物品缺啥補啥。
4—6年住宿生必須住校，校外不享受國家補助。
幼兒園：
一次性交齊費用：
1、幼兒保育費共840元，每月210元，4個月。班主任開票，收齊交給趙振華，趙園長收齊及時轉交胡書勇，及時入賬戶。
2、書費80元，班主任開票收齊交給趙振華。
3、接送卡5元，交趙振華。
4、保險：100元，班主任開票收齊交給李德偉。
5、園服：220元。
5、新一年入學必須年滿6周歲，高主任負責，別許諾親屬，不足歲的收不了。
6、王局長給新任校長開會談話的時候特別強調，校長是一個單位的法人，一定要管好人、財、物。有事情班子成員要協調配合，及時溝通。學校買東西需向我說一下。
7、全體教師會分工：牛主席主持，第一項王校長布置分管工作;第二項李校長公布任課教師分工;高主任對作業檢查調整情況進行說明，強調教學工作;第四項李校長對新學期工作提出要求，部署開學工作。
希望各位領導，把以上這些當做本期工作的原則，來指導自己的工作，努力把自己所負責的工作抓出成績，呈現亮點，讓全校工作整體提升。
建設團結干事型領導班子發言提綱第3篇
同志們，首先給大家拜個晚年!
祝大家在新的一年里身體健康，闔家幸福，工作愉快!在過去的一年里，在大家的團結協作和不懈努力下，我們帶領全體老師取得了非常可喜的成績，贏得了家長和社會的好評，學校聲譽、影響在提升。然而我們還不能滿足現狀，我們面臨的形勢咄咄逼人，時不我待，我們尚不能有絲毫的松懈，老師、家長、社會寄予我們的期望更大，要求更高，希望我們帶領大家走得更遠。所以，新的一年我們將以怎樣的面貌展現給社會，就看我們今天在座的各位了。在老師心中我們今天在座的都是學校領導，領導是什么?今天我就這個問題談談自己的認識。
首先領導是能吃虧、能屈能伸的人，是不與群眾掙名奪利的人，是甘于奉獻的人，也是群眾的靠山。做了領導，我們首先要有吃虧的思想準備，要有受氣的心理準備，要有一點獻身精神。日常工作中，普通群眾不愿干的活我們要主動承擔，老百姓有了委屈，我們要做他們的出氣筒，耐心聽他們的牢騷，在外面受了氣，我們要勇于站出來做他們的堅強后盾，做他們的靠山。有了名利要主動退讓，先群眾后自己。要勇于承擔責任，不怕得罪人，不能遇到這些事情就躲，怕別火燒到自己，更不能看到名利就上，否則我就虧了，如果我們認為那樣我太虧了，那我奉勸你早點辭職算了，免得被老百姓轟下臺。一個與群眾爭名奪利的領導，一個斤斤計較的領導是永遠得不到群眾的信任、擁護和尊敬的。在平時工作中，我們付出的可能要比普通教師多得多，在某些方面我們可能是吃了虧，但有句俗話說的好：“吃小虧占大便宜”。我們贏得的是人心，是更多的人支持我們、擁護我們、尊敬我們，這是用金錢買不來的。
其次領導是先行者，是榜樣。作為領導，工作上要勤勤懇懇，恪盡職守，要做好，做出成績。要不斷學習，不斷提高自身的業務水平。我們是靠業務技能吃飯的人，沒有本事不行，所以作為學校領導的一員，我們要潛心鉆研業務，要提醒自己時刻走在老師的前面，在業務能力上不能落后于普通教師，否則，人家就會從心眼里看不起我們，更何談被尊敬，工作自然也就難以展開。同時，作為領導，更要在遵章守紀方面做表率，以身作則，決不能因為我們是領導，就可以搞特權，凌駕于學校規章制度之上。反之，我們要更嚴格遵守學校的規章制度，凡是要求老師做到的，我們首先做到、做好，言談舉止要得體，決不能把自己混同于普通教師。
第三，領導是服務者。上級領導、老師信任我們，把學校交給我們，是希望我們帶領大家把它辦好，讓社會、家長放心滿意，讓職工干起工作安心，這樣我們就要樹立起服務意識，為全體老師、全體學生及學生家長無條件做好服務，保質保量地完成領導和老師教給我們的任務。要時刻牢記：師生的事情就是天大的事。只要是合理需求，只要條件許可，我們隨時隨地做好服務。千萬記住，不要認為我是領導，又不是我們的使喚丫環，憑什么大事小事聽你的使喚。
第四，領導還應該是思想者。作為一個單位或部門的領導，我們要善于開動腦筋，勤于思考，展示自己的能力，發揮自身潛能，這樣我們的領導才會發現我們。不要做被動的執行者，更不要人云亦云，缺乏主見，要多想想如何圍繞學校總體部署開展好自己的工作。只有多動腦筋，才能創造性地開展工作，才能真正展示我們的個人魅力和實際能力，也只有這樣，才能不至于埋沒人才，以實現自己的人生價值。
最后，也是最重要的，領導要善于合作，善于團結一切可以團結的人。工作中要互相補臺，團結一心，傾力協作。心往一處想，勁往一處使，這樣才能把事情辦好。不是有句話叫眾人拾柴火焰高嗎?做人要正直，胸懷要坦蕩，出現矛盾、問題，要學會溝通交流，主動化解矛盾。有想法當面說，別人給我們提意見或建議實際上是在幫助我們，是信任我們，不要有“他是在挑我的毛病”的思想，我們是領導，素質要高一些，度量要大一些。堅決杜絕那種當面不說，背后亂說，當面一套，背后一套的做法，堅決杜絕搞小團體，拉幫結派的現象，那是缺乏教養的行為，更是小人的做派。今后我們要經常開展批評和自我批評，要構建團結和諧的校園，首先要營造一個團結和諧的管理團隊。我有這個信心，相信我們能做到。因為我們今朝同事，前世有緣!
以上是我的粗淺認識，與大家共勉。