
街道社區(qū)示范家長學(xué)校申報(bào)材料
- 更新時(shí)間:2021-01-23 10:03:59
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申報(bào)材料
以下是為您推薦的《街道社區(qū)示范家長學(xué)校申報(bào)材料》,希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助,歡迎閱讀參考!
街道社區(qū)示范家長學(xué)校申報(bào)材料第1篇
從成立家長學(xué)校起,學(xué)校就以對(duì)社區(qū)、家長、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,根據(jù)家長需要,針對(duì)家庭教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,采用多種形式,靈活有效地向家長宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)注孩子的成長,辦成了一所家長滿意,社會(huì)廣為贊譽(yù)的家長學(xué)校。
一、建立健全機(jī)構(gòu),確保活動(dòng)正常開展。
1、家長學(xué)校成立了以XX以校長,主任為家長學(xué)校辦公室主任,學(xué)校辦公室、德育處、少先隊(duì)等負(fù)責(zé)人和數(shù)名家長與退休干部組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并成立了家長委員會(huì)。
2、家長學(xué)校每兩個(gè)月活動(dòng)一次,備有教學(xué)計(jì)劃,有教師隊(duì)伍專兼職,有輔導(dǎo)教材,有考核評(píng)估,學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障,家長學(xué)校能正常運(yùn)行,全員參與,共同關(guān)注孩子的成長。
3、家長學(xué)校能結(jié)合所在城區(qū)、本單位實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)和小公民道德建設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中注重家長和兒童自主參與、自我教育、親子互動(dòng)、共同提高。
二、共同探討家教好方法。
1、組織舉辦各種教育專題講座。八年里我們舉辦了十三場都是請(qǐng)有名專家、學(xué)校老師來做精彩的講演,對(duì)家長的啟迪是比較大的。
2、家長發(fā)言:《鼓勵(lì)比懲罰好》、《我是這樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣的》、《學(xué)會(huì)尊重孩子》、《課改——我的想法》、《百花齊放話課改》、《素質(zhì)教育評(píng)價(jià)改革,真為你叫好》、《縱比遠(yuǎn)比橫比好》、《以人為本,更新觀念》產(chǎn)生了……在家長會(huì)的形式上,我們有時(shí)也舉辦“小記者和家長共開家長會(huì)”,不再使學(xué)生、家長截然地分開,讓孩子感受老師和家長是怎樣為自己的成長籌劃的,讓家長感受老師和學(xué)生是怎樣共同開展教育的,而老師可以感受家長和孩子之間的親情。
3、共同關(guān)注解決未成年人存在的熱點(diǎn)問題。和家長們共同探討,指導(dǎo)孩子健康上網(wǎng);花好零用錢;用好壓歲錢。
三、家長到校參與學(xué)生活動(dòng)
孩子教育上的問題。通過與會(huì)家長的人數(shù)和發(fā)表看法,我們深刻感受家長的觀念在發(fā)生著很大的變化。每節(jié)課參加聽課的家長都有三十幾人,聽完課后,家長不是只說他自己孩子的表現(xiàn)還談了對(duì)教師上課的看法,對(duì)教材、新課程的想法,共同見證孩子的成長。
街道社區(qū)示范家長學(xué)校申報(bào)材料第2篇
一、學(xué)校簡介
錦屏山下、洛水之濱,閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園,這里——綠蔭遍地,這里——是雛鷹展翅的高地,這里——是夢想起飛的舞臺(tái)。這,就是xx縣唯一的一所少數(shù)民族學(xué)校——xx縣xx鎮(zhèn)xxxxx小學(xué)。
xxxx現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生630余人,在職教職員工21人,其中小學(xué)高級(jí)教師7人,小學(xué)一級(jí)教師12人。有省骨干教師1名,市骨干教師3名,市業(yè)務(wù)標(biāo)兵2名、縣業(yè)務(wù)標(biāo)兵1名,獲市、縣表彰的優(yōu)秀教師8名。全校教師均已達(dá)大專以上學(xué)歷,現(xiàn)擁有本科學(xué)歷的已有16人。學(xué)校占地面積約4000多平方米,教學(xué)大樓矗立在校園的北面,校園內(nèi)綠樹成蔭,花開四季。學(xué)校崇尚依法治校、從嚴(yán)治教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以學(xué)校教育和家庭教育互動(dòng)為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。
二、打造“四環(huán)節(jié)·簡約實(shí)效”高效課堂。
作為一項(xiàng)重要的教學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)校專門成立了相關(guān)的課題研究組。日常工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人都要承包一個(gè)教研組,于集體備課時(shí)間深入教研組研討,時(shí)刻了解學(xué)情,提出指導(dǎo)建議。教研組成員暢所欲言,相互交流。教研組長提綱挈領(lǐng),高度概括,打造富有特色的“四環(huán)節(jié)·簡約實(shí)效”高效課堂。目前,語文教研組編撰了《“四環(huán)節(jié)·簡約實(shí)效”高效課堂教案集》,英語教育組撰寫論文《踐行“四環(huán)節(jié)·簡約實(shí)效”,提高教學(xué)效率》,數(shù)學(xué)教研組在課堂教學(xué)中率先實(shí)施“四環(huán)節(jié)·簡約實(shí)效”高效課堂模式,效果顯著,受到了廣大師生的一致好評(píng),現(xiàn)正在全校范圍內(nèi)推廣。
三、家校互動(dòng)結(jié)碩果
xxxx自創(chuàng)辦“家長學(xué)校”以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和殷切關(guān)懷下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,圍繞“健全組織,完善制度,拓寬渠道,組織活動(dòng),提高素質(zhì),促進(jìn)協(xié)作”這一工作思路,從以下幾方面入手,使家庭教育工作和家長學(xué)校的辦學(xué)水平走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會(huì)。
街道社區(qū)示范家長學(xué)校申報(bào)材料第3篇
本學(xué)期,潘家小學(xué)家長學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合家庭教育規(guī)律,努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法,以切實(shí)提高家長家庭教育能力和水平為重點(diǎn),形成家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合的良好氛圍,使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化方向發(fā)展。
一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下,履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。
2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級(jí)網(wǎng)絡(luò):家長學(xué)校——年級(jí)家長委員會(huì)——班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。
二、以家長學(xué)校為依托,家長們走進(jìn)校園,增強(qiáng)家校聯(lián)系
1、本學(xué)期,為了歡度六月一日,我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會(huì),我們邀請(qǐng)了家長們走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)生的活動(dòng),及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)不僅讓家長、社會(huì)了解學(xué)校,了解了教師,更增進(jìn)了社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解,贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。
2、開展家長學(xué)校活動(dòng)。
2014年3月26日于聚雅樓二樓報(bào)告廳,召開二、四年級(jí)學(xué)生家長學(xué)校活動(dòng)。邀請(qǐng)了關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報(bào)告團(tuán),知名教育專家王紅教授,為家長免費(fèi)作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報(bào)告會(huì),幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,并傳授正確的家教方法。
5月30日,開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級(jí)家長學(xué)校活動(dòng),由六年級(jí)班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,介紹了自己的成長經(jīng)歷,真實(shí)生動(dòng)的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時(shí)邀請(qǐng)了潘家中學(xué)張澤雷副校長,針對(duì)目前家長最關(guān)心的擇校問題,進(jìn)行了很好的闡述。家校活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。
3、廣泛交流,增強(qiáng)教育合力。我們的具體做法是:每一個(gè)學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時(shí),可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助。學(xué)校對(duì)特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問,使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。
三、以家長學(xué)校為依據(jù),多種形式加強(qiáng)三方互動(dòng)。
1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,要求家長與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,使家長明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分。
2、聯(lián)合家長,共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個(gè)有道德的人、黨的群眾路線思想教育,豐富了“家長學(xué)校”的活動(dòng)內(nèi)容。
3、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,四五年級(jí)在班主任的組織帶領(lǐng)下,走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,為孤寡老人熱情談心,為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)潘家社區(qū),進(jìn)行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳,向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)向道德行為轉(zhuǎn)化。在XX區(qū)“博愛杯”紅十字知識(shí)競賽中,潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)生家長的普遍好評(píng),同時(shí)也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽(yù)。
總之,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。在今后的工作中,還需不斷深入,把工作做實(shí),做新,使家校工作再上新臺(tái)階。
