在人防辦準軍事化集訓結束總結會上的講話
- 更新時間：2021-01-05 10:38:00
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領導講話稿
以下是為您推薦的《在人防辦準軍事化集訓結束總結會上的講話》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
在人防辦準軍事化集訓結束總結會上的講話第1篇
同志們：
今天，為期一周的人防機關“準軍事化”集訓就要圓滿結束了。首先，受楊主任委托，我代表人防辦黨組，向圓滿完成集訓任務的全體參訓人員表示熱烈祝賀！向為教學訓練提供優質服務的洛陽慧源公司表示衷心的感謝！剛才，有6名同志分別代表各班談了很好的收獲和體會，講得都很好。對此次集訓，我感到有以下幾個好的特點。
一是高度重視，準備充分。辦黨組高度重視此次集訓，在集訓前專門召開黨組會聽取集訓準備工作匯報，科學確定訓練內容。為確保集中訓練效果，辦領導先后召開科以上干部會、全體人員任務部署會和集訓動員會，進一步明確集訓的組織領導、日程安排、訓練內容和班組劃分，并對集訓紀律，食宿保障等工作提出明確要求。集訓中，辦領導和各縣辦主任能夠做到與參訓人員同吃、同住、同訓練，帶頭遵守集訓作息時間，身先士卒，言傳身教，鼓舞了士氣，有效激發了大家參學參訓的積極性。
二是主題鮮明、內容豐富。本次訓練采取理論與實踐、室內與室外、集中與分散相結合的方式，突出黨性錘煉、人防業務學習和軍事素質培養，采取統一編班、統一食宿、集中訓練、全封閉管理的方式，訓練內容科學，訓練強度適宜。在內容安排上，我們邀請了延安干部學院王濤教授為我們作了一場生動的《黨中央在延安十三年》報告，使大家對延安革命精神有了更深的了解和體會。延安市委黨校安振華教授以淵博的學識、精辟的見解為大家上了一堂精彩的《中國國際地位和周邊安全》形勢報告。
三是參與積極、精神飽滿。這次集訓在4月份，這里的天氣比較干躁，有很多同志不適應這里的氣候，但每名同志都能克服各種困難，積極參加集訓，始終保持著高昂的士氣和飽滿的狀態。既緊張活潑，張馳有度，又遵章守紀，安全順利。從隊列訓練的情況看，參訓人員基本掌握了立正、稍息、跨立、停止間轉法、蹲下與起立、齊步、跑步行進與停止等科目的動作要領，不僅提高了個人的軍事素質，又為我們克服困難、戰勝困難增強了勇氣和信心。老同志克服了年齡大、體力弱等因素，與年輕同志一樣積極訓練，很好的發揮了“傳、幫、帶”作用，年輕同志能虛心向老同志學習，營造了互幫互助的良好氛圍。一班的蒙艷同志在體能訓練中膝蓋擦傷，但該同志仍能積極參加各項訓練，邱亮和杜義兩名同志犧牲休息時間給參訓人員訂返程火車票；二班的楊培朗同志不僅要和大家一起訓練，還要扛著攝像機照像攝像，付蘊作為女同志中年齡稍大的同志，跟大家一起出操訓練。三班的余松柏同志訓練積極主動，干工作不講價錢。四班的方乃運同志，認真配合班長工作，帶頭作用發揮明顯，余世興同志訓練認真，特別是在體能訓練中和團隊精神培育訓練中展示了在部隊培養出來的過硬素質。五班的李發猛同志作為副班長主動配合班長協調工作，帶領本班人員完成訓練任務，陳久華同志雖然年齡偏大，但參加訓練的熱情一點也不比年輕人差，工作訓練非常認真，邢濤同志在訓練中小腿拉傷，但該同志從不叫苦叫累，始終跟著隊伍一起出操訓練，代衛同志在整個集訓中聽招呼守紀律，對待班長交待的事情都能一絲不茍地完成。還有各班的班長副班長，工作都很認真負責，集訓態度端正，帶領本班人員較好地完成了本次集訓任務，確保了整個集訓安全順利，特別是六班的李冬梅主任，帶領本班人員積極參加學習訓練，討論交流發言組織比較嚴密。以上受到表揚的同志只是我們平時集訓時發現的，還有很多同志表現的也非常好，在這里不一一表揚了?？傊?，通過這次集訓激發了我們全體參訓人員熱愛國防、熱愛人防的熱情，增強了團結協作，榮辱與共，互幫互助的大人防、大集體主義觀念，形成了拼搏向上、朝氣蓬勃、充滿生機活力的戰斗團體。
四是精心保障，確保安全。為了搞好本次訓練，辦黨組認真研究部署，做了大量細致的準備工作。參訓人員都能克服生活工作等困難，全程參加訓練。集訓辦公室能夠按照集訓方案，認真負責地進行組織計劃、統籌協調、訓練落實等工作，組織計劃組、宣傳報道組、訓練管理組、后勤保障組、值班留守組各司其職，保證了集訓的順利進行。全體參訓人員聽招呼、守紀律，既確保了訓練取得實效，又確保了安全無事故。
二、集訓的收獲
一是進一步堅定了理想信念。延安之行更加堅定了我們的革命信仰，在那艱苦的年代，延安的抗戰大學吸引了全國無數的人，雖然那里的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍等，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富，是我們人防人值得一生學習的“教科書”。革命成功來之不易，我們要自覺繼承革命先烈遺志，傳承和發揚好“延安精神”，更加清醒地認識到肩負的人民防空使命任務，為xx人防保持全省先進位次做出自己應有的貢獻。
二是進一步掌握了人防業務。通過楊主任解讀省委10號文件，為我們下一步的人防工作指明了方向，使我們對人防建設發展重點方向、重要經濟目標防護等內容有了更深刻的認識和體會，進一步增強了備戰人防的憂患意識和履職盡責的積極性、主動性。
三是進一步錘煉了軍人作風。為期5天的封閉式集訓，我們集體行動，按時作息，不論出早操、練隊列，還是就餐、上課、外出活動，我們統一著裝，列隊行進，嚴格遵守集訓紀律，練作風、練紀律、練意志、練毅力，進一步強化了軍事素養的養成，強健了體魄，增強勇氣和信心，展示了人防機關的良好形象。
三、存在的不足
雖然我們此次集訓取得了很好的效果，但是也存在著一些需要加以改進的地方。一是集訓期間的隊列作風有時還不夠緊張，強調了要好些，不強調時有放松的現象；二是個別同志時間觀念不強，請銷假制度堅持不夠好，希望在今后的工作和訓練中加以克服。
同志們，我們要進一步堅定理想信念，提升能力素質，要以此次“準軍事化”集訓為契機，把“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神”為主要內容的“延安精神”融入到我們人防建設中，把集訓中的“精、氣、神”融入到日常工作中去，把集訓中養成的軍人風范保持下去，拼搏進取，持續努力，為我辦全面建設更上新臺階而努力奮斗!
謝謝大家！
在人防辦準軍事化集訓結束總結會上的講話第2篇
尊敬的各位領導，老師：
大家上午好！
承蒙年級組和領導的厚愛，給我這個寶貴的發言機會，我感到萬分榮幸，從前幾天的學習和分組討論中，我受益匪淺，下面簡要的談談這次的收獲，主要是從師德師風和導學課堂這兩個方面。
首先、師德師風，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣，這體現在幾個方面。
一、愛崗敬業、樂于奉獻
愛崗敬業、樂于奉獻是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”愛崗敬業、樂于奉獻是從事教育事業強烈的使命感和責任感。作為一個教師，只有愛崗敬業、樂于奉獻，才能把平凡的崗位、平凡的工作做得不平凡，才能對得起“人類靈魂的工程師”這個偉大的稱號。
二、溝通、理解、合作
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通。生活中，只要我們多一些溝通，多一份理解，就能避免很多不必要的誤解和誤會。華英是一個由幾百人組成的大家庭，每個老師和員工都只這個家庭的一份子。只有這個家庭富裕了，幸福了，我們每份子才會富裕和幸福。所以在工作中，我們應該多一份溝通，少一分埋怨；多一份理解，少一份責備，互相信任，互相尊重，加強合作。
三、關愛學生
關愛學生是對學生的成長寄予良好期待的態度和行為。它不同于一般的對學生的尊重和信任，而是高于對學生的尊重和信任。要關愛學生，就要求我們：經常的把學生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關心他們的學習、生活、為人、處事等各方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸。當學生的身心、人格尊嚴和合法權益受到損害時，能夠挺身而出。當學生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助學生解決實際問題，努力使他們成功???？傊?，一句話：一切為了學生！與學生同喜，與學生同憂。
四、與時俱進
“給人一杯水，自己要有一桶水，一桶水是不夠的，必須是活水源頭”。在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識，那
就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學習的思想，不斷充實自己，拓寬知識視野，才能在學生心目中樹立起較高的威信。自己不斷的研究，加強對教材的駕御能力才能提高自己的教學方法。 其次，導學課堂的實施對學生和教師產生影響，
推進導學課堂后，通過每年的探討，交流和學習，導學課堂不斷走向規范和成熟，其帶來的效果也是顯而易見的?，F在學生的負擔輕了，學習目標更明確了 ，學習更主動了，都在享受進步帶來的喜悅。同時，在很大的程度上也減輕了老師的負擔，提高了教學的效率。 在制定導學稿的過程中，我們集思廣益，集大家的智慧和經驗于一稿。通過這種方式，我們可以取別人之長，補己之短，互相補充，互相學習。當然，更重要的是，能將所任的學科的知識更加規范化，細致化和系統化。導學課堂的實施，還能提高我們組織教學的能力和水平。所以，在以后的教學中，更應該大力的貫徹導學課堂，不斷的去研究、探索和提升，發展華英特色，邁上更高的臺階。
另外，對于我們新初一這屆來說，情況比較特殊，因為有一大批年輕的教師，很高興能與你們相處在一起。雖然我來華英也只有短短的一年，但在這一年的時間里，我學到很多寶貴的東西，所見所聞，感觸很深。借此機會，我向所有的青年教師提出幾點淺薄的建議：
一． 做一個樂于承擔的人
華英是一個辛苦的地方，特別是領導們，不僅要完成的學校的計劃和安排，還要負責教學，甚至有些還兼任班主任。這些事情加在一起，是何等的繁雜和辛苦，這是一個人無法承擔的，因為沒有哪個人有三頭六臂。那么在這個時候，我們年輕人應該主動的站出來，幫他們承擔力所能及的事情。為學校和年級的建設貢獻自己的一分力量。在這方面，我認為已經離開的於文甲老師，現在初二的徐蘭和熊玫兩位老師應該是我們學習的榜樣，我們應該學習他們這種樂于承擔的精神。
二． 做一個謙虛好學的人
每個年輕的教師，都扮演著兩種角色，一種角色是教師，另外一種角色是學生，在學生面前，我們的專業知識可能令他們信服和欽佩，但在這么多的前輩和專家面前，我們都還只是出生的牛犢。他們教學水平和組織教學的能力、班級管理的經驗和意想不到的妙招、為人處事的態度和方法，是我們永遠達不到的高度，這些像一座座高山，讓我們已是無法逾越。但同樣要意識到，這對我們來說，這可都是一筆
筆巨大的、寶貴的財富。我們應該珍惜這些，在他們面前，我們應該做一個謙虛的學生，向他們不斷的請教、學習，不斷的充實自己，不斷的完善自己。
三． 做一個勤奮上進的人
年輕的我們沒有那么豐富的經驗，沒有那么高超的手法和技巧，但我們應該有一顆勤奮上進的心。學習的路上，不要指望坐享其成，誰都靠不了，我們只能靠自己。不怕吃苦、不怕勞累，不斷的嘗試，不斷的經歷，反復磨練，才能收獲成功的喜悅。
四． 做一個會感恩的人
世界上，沒有哪個人能脫離其他的人和事物而幸福生活，贈人玫瑰，手留余香，我們幫助他人的同時，也在接受他人的幫助，所以，我們應該常懷一顆感恩的心。
感謝學校的領導為學校的發展而出謀劃策，勞苦奔波；
感謝身邊的前輩對我們的成長指點迷津；
感謝身邊的老師在我們失落的時候，給我們的安慰與鼓勵；
感謝我們的學生在認真聽課時那純潔的眼神；
感謝后勤機關為了我們的工作順利開展而不辭勞累；
感謝食堂員工為全校師生的一日三餐而起早貪黑的辛苦；
感謝保衛人員為了我們的安全而不分晝夜的呵護。
最后，祝愿在座的全體領導和教師：身體健康，工作順利，充充實實、快快樂樂過好每一天！
我的發言完畢，謝謝大家！
在人防辦準軍事化集訓結束總結會上的講話第3篇
軍事訓練是提高部隊戰斗力的根本途徑，也是圓滿完成執勤任務的根本保證。這就是部隊集訓的意義所在。特意為大家整理了關于部隊集訓個人總結范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
x月x日至x月x日，我們利用x天時間對xx名基層政治干部進行了集中培訓，主要學習了黨支部工作、按照《軍隊基層建設綱要》加強基層全面建設和基層思想政治教育三個專題的內容。這次集訓，上級領導十分重視，提出了很高的標準和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經驗的x名政委和又x陸軍學院的教授親自到集訓隊授課。集訓籌備階段，師按照上級的要求，專門召開辦公會協調土作，成立了集訓辦公室，負責集訓保障。集訓期問，上級領導多次打電話詢問集訓的有關情況，并派人到集訓隊進行具體指導。參加集訓的同志都能按照上級領導提出的要求，全身心參加集訓，使培訓內容得到了有效的落實。
一、主要特點
一是指導思想比較明確。整個集訓自始至終以上級的指示精神為指導，以《軍隊基層建設綱要》、《政治工作條例》為依據，緊緊圍繞提高指導員隊伍整體素質、規范基層思想政治工作這個主題，本著“貼近實際、打牢基礎、注重應用”的原則，重點解決當前指導員隊伍中存在的理論知識不系統、工作思路不清晰、業務技能不熟練等問題，努力提高政治指導員的基本功，使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學內容針對性強。這次課程的設置是上級在反復調查論證的基礎上確定的，首先從機關、基層各個方面進行了解，摸清了指導員隊伍的現狀和基層政治工作存在的薄弱環節，每一個專題、每一講的內容的設置都緊緊圍繞指導員的急需，貼近指導員實際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導，又有政治工作難點熱點問題的討論辨析;既有當好黨支部書記和當好連隊主官的方法傳授，又有黨支部書記經常性工作的體會交流;既有現場觀摩、參觀見學，又有信息網絡知識的學習。在具體內容的安排上，既注重政治工作基礎理論知識的灌輸，又總結了部隊政治工作的新鮮經驗。同時，每一課都注意緊密聯系實際，回答和解決部隊政治工作中遇到的一些難點問題，針對性比較強，達到了“基礎性知識系統化，應用比知識具體化”的要求。
三是集訓方法比較靈活。這次集訓著眼強化基層政治干部的基本技能，采取領導重點授課、集中時間讀書、技能模擬練習、難點問題解答、體會集中交流等方法，豐富了形式，激發了大家的參訓熱情。集訓中，上級專門派出具有豐富基層政治工作經驗的專家和領導，組成巡回授課小組現場授課，提高了集訓的授課質量，使大家開闊了眼界，增長了見識，學到了本領。許多同志說：“今年的集ijrj，層次高、內容實、方法活、實用性強，既有理論知識的灌輸，又有方法技能的指導，效果很好。”
四是人員管理比較正規。為了確保這次集訓任務的圓滿完成，師成立了由xxx政委任主任的集訓辦公室，組建了集訓隊，對參加集訓的人員實行分班管理，嚴格落實一日生活制度。集訓中，堅持搞好每日小講評活動，組織各班長召開形勢分析會，對每天的學習、管理、生活等方面的情況進行分析，對大家的意見和建議進行收集，充分掌握集訓人員的思想動態，不斷改進管理方法，確保集訓秩序正規。
二、主要收獲
這次集訓的時間雖然不長，但大家一致感到，“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責、加強和改進基層政治工作，起到了較好的示范引導作用。主要收獲有以下三點：
一是增強了責任意識二增強做合格政治指導員的責任感，是加強指導員隊伍建設的重要課題。大家通過學習，感到肩上的壓力，提高了思想認識;通過體會交流、座談討論，找到了自身的差距，明確了學習方法，增強了學好業務、練好技能的緊迫感;通過現場觀摩和高科技知識的學習，開闊了視野、增強了信心。大家普遍感到，在新形勢下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問題，對基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學習，開拓進取，扎扎實實地做好本職工作，才能履行好“兩個提供” 的歷史使命，不辜負部隊的培養和各級領導的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進一步明確了新時期基層思想政治工作的主要任務和內容。從開訓前調查摸底的情況看，有相當一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設、怎樣提高政治教育的質量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認為政治工作就是思想教育，就是給戰士上課;有的認為經常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導講課、座談討論、體會交流，使大家對政治工作內容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識。二是進一步熟悉了新時期基層政治工作的方法和套路。針對當前連隊存在的政治工作內容落實不嚴格、制度執行不規范、政治教育質量不高的問題，認真抓了對基層政治工作有關制度、法規的學習;對不夠熟悉的內容反復學習，深刻領會;對落實質量不高等問題，著重從自身查找原因，進一步明確了相關工作的程序和要求，研究了落實的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質量打下了堅實的基礎。
三是提高了業務能力。一是增強了做好基層黨務工作的能力。根據新的《政治工作條例》有關黨支部建設的規定要求，通過專題輔導、技能練習、經驗交流，探討怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題，理清了抓黨支部建設的思路，掌握了在實際工作中抓大事、管干部、統班子的方法，提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強了開展思想教育的能力。通過領導授課、技能練習、座談交流，大家對如何搞好政治教育有了明確的認識，初步提高了備課、授課技能和語言表達能力。三是增強了依據《綱要》抓連隊全面建設的能力。通過理論串講、重點輔導、組織現場觀摩和經驗交流，大家一致感到，貫徹落實《綱要》必須全面建設、整體提高，牢固樹立全面抓全面建和依據法規抓落實的思想。尤其是要在基礎性工作、長遠性工作的落實上下工夫，只有這樣，連隊的基礎才會更牢固，全面建設才會上新臺階。
三、存在的問題
(一)集訓時間短，效果還不夠理想。部分指導員反映，這次集訓在時間安排上有點緊張，對學習的有些內容還沒有很好地消化吸收，存有一知半解的現象。
(二)應用技能訓練內容較少。這次集訓，理論講解多，授課輔導多，經驗交流多，但模擬訓練少，少數同志對開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。