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          街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言

          街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言

          更新時間:2021-03-29 16:32:45

          發(fā)言稿

          以下是為您推薦的《街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言》,希望能對您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言第1篇

          合理調(diào)整學(xué)校布局 優(yōu)化配置教育資源

            

          努力提升xx街道教育事業(yè)發(fā)展水平

            

             

          XX街道黨工委、辦事處

            

             

          各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

            

          我發(fā)言的題目是“合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化配置教育資源,努力提升XX街道教育事業(yè)發(fā)展水平”。XX街道現(xiàn)有中學(xué)2處,小學(xué)5處,在校學(xué)生2318人;幼兒園17處,入園幼兒1500人。近年來,我們圍繞“農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化、城鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村教育均衡化”這一目標(biāo),按照“全力規(guī)范幼教,夯實(shí)基礎(chǔ);科學(xué)管理小學(xué),提升素質(zhì);穩(wěn)步發(fā)展初中,再上水平”的總體思路,不斷加大教育投入,調(diào)整優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。先后獲得了“XX市教學(xué)工作示范學(xué)校”、“縣教育工作先進(jìn)單位”、“XX縣安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

            

          今年是貫徹落實(shí)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的攻艱年,做好今年的教育工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。下一步,我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教育部門的指導(dǎo)幫助下,合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化配置教育資源,不斷改善中小學(xué)、幼兒園的辦學(xué)條件,努力提升教育事業(yè)發(fā)展水平。

            

          (一)高起點(diǎn)規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置。針對區(qū)域教育結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局不夠合理,優(yōu)質(zhì)教育資源不夠集中,街道學(xué)校發(fā)展不夠均衡的實(shí)際,按照“科學(xué)規(guī)劃,合理布局,撤并合轉(zhuǎn),一步到位”的工作思路,根據(jù)地域分布、人口規(guī)模對街道中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,將街道一中、三中合并,異地建設(shè)街道中學(xué),撤并小學(xué)4處、幼兒園17處,實(shí)現(xiàn)街道1處中學(xué)、3處小學(xué)、11處幼兒園的合理布局。進(jìn)一步創(chuàng)新完善管理制度,調(diào)動廣大教職員工的積極性,確保教育工作整體上水平。一是努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施教師輪崗支教制度,充分發(fā)揮中學(xué)在學(xué)校管理及課程改革中的帶動、輻射、管理和指導(dǎo)作用,加強(qiáng)校際聯(lián)誼活動,實(shí)現(xiàn)校際資源共享。二是努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的均衡發(fā)展。由教育辦牽頭,積極探索優(yōu)秀教師支教制度,逐步解決個別學(xué)校薄弱學(xué)科師資不足的問題。將教師輪崗支教作為教師評先樹優(yōu)、職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價、資格準(zhǔn)入的重要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性。三是努力實(shí)現(xiàn)師資之間的均衡發(fā)展。針對目前各學(xué)校之間師資力量配備不均衡的現(xiàn)狀,研究制定教師資源整合優(yōu)化方案,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教師隊伍在學(xué)科、年齡和地域等方面的均衡發(fā)展。

            

          (二)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),全面提升教育教學(xué)條件。推進(jìn)中學(xué)建設(shè)工程,是我們當(dāng)前教育工作的中心任務(wù)。XX街道中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目占地面積85畝,預(yù)計總投資5000多萬元,截至去年底已累計完成投資3000多萬元,基本完成了總建筑面積為1.9萬平方米的4棟樓建設(shè)任務(wù)。下一步,將多方籌集資金,積極推進(jìn)工程建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施投資1750萬元的院內(nèi)設(shè)施配套建設(shè)工程。力爭暑假后建成1處九年一貫制的現(xiàn)代化中學(xué),屆時可容納38個教學(xué)班,解決1500名學(xué)生就學(xué)、食宿問題。同時,積極創(chuàng)造條件,根據(jù)縣城總體規(guī)劃和全縣教育總體布局,搞好調(diào)查研究,選好合適位置,計劃投資600萬元新建1處中心幼兒園和1處學(xué)區(qū)幼兒園。在保障重點(diǎn)工程建設(shè)方面,一是積極營造全社會關(guān)心支持教育發(fā)展的濃厚氛圍。通過召開街道教育會議、教職工大會、學(xué)生家長會以及學(xué)校致家長公開信等多種形式向社會各界宣傳教育發(fā)展的重大意義,形成全社會支持、關(guān)心教育發(fā)展的濃厚氛圍。二是多渠道籌集工程建設(shè)資金。街道財政資金重點(diǎn)向教育工程傾斜,同時積極爭取上級以及油田等有關(guān)單位的大力支持,確保工程順利推進(jìn)。三是加強(qiáng)調(diào)度,強(qiáng)化管理,確保工程按期保質(zhì)完成。為保證工程建設(shè)順利進(jìn)行,抽調(diào)專門人員,組建基建班子,盯靠在工地。從設(shè)計、監(jiān)理、施工等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保工程按期保質(zhì)完成。

            

          (三)高水平推進(jìn),形成齊抓共管的良好局面。教育工作是民生之本,關(guān)系到國家未來。XX街道特殊的區(qū)域位置和政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境,要求我們必須以更高的境界重視教育,以更大的力度辦好教育,以更多的財力支持教育,真正做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要,為教育事業(yè)發(fā)展提供堅實(shí)保障和大力支持。下一步,我們將繼續(xù)落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,教育辦具體抓,各中小學(xué)校長、幼兒園園長各負(fù)其責(zé),齊抓共管的工作機(jī)制,真正為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)xx街道教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

          街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言第2篇

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

            我代表福明街道辦事處向你們匯報我街道近年來的教育工作情況和今后的工作打算。

            近幾年來,我們福明街道的教育工作在區(qū)委、區(qū)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)幫助下,在促進(jìn)教育城鄉(xiāng)一體化,創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”,加快教育現(xiàn)代化步伐做了一些工作。主要有如下四個方面:

            1、加大投入,改善辦學(xué)條件。我街道地處城鄉(xiāng)交接,歷史上一直是按照農(nóng)村辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,因此,長期以來,與城區(qū)的學(xué)校相比,辦學(xué)設(shè)施與辦學(xué)規(guī)模均不盡人意。為了改善辦學(xué)條件,我街道從2000年起至現(xiàn)在,先后籌集了1500多萬元,新建了占地面積27000平方,建筑面積92000m2,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,擁有多媒體教室、理化實(shí)施室、舞蹈室等教育、教學(xué)設(shè)施完善的一流的福明中心學(xué)校。與此同時,街道借科技園區(qū)建設(shè)開發(fā)之機(jī),建造了也有相當(dāng)規(guī)模的老廟小學(xué)。隨著二所設(shè)施現(xiàn)代化的學(xué)校的建成,我們又在區(qū)教育局的指導(dǎo)幫助下,實(shí)施布局調(diào)整,把桑家小學(xué)并入老廟小學(xué),撤銷福明中學(xué)、福明中心小學(xué)、七里小學(xué)、邵家小學(xué),四校合并,建立了九年一貫制福明中心學(xué)校,與此同時,把七里小學(xué)改為福明成人中等文化技術(shù)學(xué)校,原桑家小學(xué)改為街道所屬外來民工子弟學(xué)校。

            2、健全學(xué)校機(jī)構(gòu),挑選實(shí)力強(qiáng),年輕有為的人才,組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。隨著學(xué)校布局的調(diào)整,必須建立一套與上等級、上檔次的現(xiàn)代化辦學(xué)相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理規(guī)章制度。因此,我們又在區(qū)教育局的指導(dǎo)幫助下,對原有各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過自我總結(jié)、群眾推薦和民主測評進(jìn)行全面考核,最后街道黨工委、辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)親自審定,并報區(qū)教育局批準(zhǔn)。建立了一套年輕化、知識化的領(lǐng)導(dǎo)班,使學(xué)校從一建立就富有生氣,充滿活力。

            3、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教育的問題始終是教員的問題,古人說“名師出高徒、嚴(yán)師出高徒”是顛簸不破的真理,我們在區(qū)教育局人事科的幫助下,采取了“自培”和“特聘”的兩條腿走路的方針。所謂“自培”就是從思想上鼓勵、政策上保證為教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,動員和鼓勵教師參加高一層次學(xué)習(xí)進(jìn)修。凡獲得高一層次學(xué)歷證書者街道給予一定的獎勵。在努力“自培”的同時,我們又根據(jù)學(xué)校需求向外“特聘”市、區(qū)名師作為“老母雞”,師徒掛鉤,借雞生蛋,來校指導(dǎo)中青年教師。通過“自培”和“外聘”截止去年底,中、小學(xué)教師合格學(xué)歷分別為95.4%和100%,高一層次的學(xué)歷分別為63.6%和63%。教師素質(zhì)的提高,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高。

            4、努力發(fā)展成人教育,使成教更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。成人教育是教育的重要組成部分,隨著土地大批征用,街道要求從事成教工作的同志轉(zhuǎn)變觀念,把對失土農(nóng)民的文化、職技培訓(xùn)列為成教工作的重中之重。今年以來,我街道成人學(xué)校用“聯(lián)合辦學(xué)”“代為招生、組班”等多種合作的形式,先后與市、區(qū)有一定影響信譽(yù)度較高的社會力量辦學(xué)單位掛鉤,開辦了農(nóng)村干部電視中專、計算機(jī)五年一貫制中專等學(xué)歷教育及電腦、餐飲、賓館服務(wù)、建筑“三員”、管道安裝等各類培訓(xùn)班。

            近幾年,由于我們做了以上工作,因此,去年以較高的評估通過省、市教育“強(qiáng)鎮(zhèn)”的驗(yàn)收,但是從“一分為二”的觀點(diǎn)看,我們街道的教育工作雖然進(jìn)步較大,但與城區(qū)學(xué)校相比,按教育現(xiàn)代化要求仍有一定距離。我們決心借這次區(qū)教育工作會議的東風(fēng),以迎接黨的十六大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大會議精神為動力,貫徹落實(shí)全市基礎(chǔ)教育工作會議和我區(qū)教育工作會議精神為契機(jī),狠抓年初制訂的工作目標(biāo)的落實(shí),進(jìn)一步創(chuàng)造為人民服務(wù)的教育,慧民強(qiáng)區(qū),加快我街道教育城鄉(xiāng)一體化步伐,積極地為新興科技工貿(mào)區(qū)服務(wù)。我們要扎扎實(shí)實(shí)抓好如下5條工作:

            一、繼續(xù)增加投入,善始善終完成中心學(xué)校的400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的建造工程。目前我街道資金雖然有點(diǎn)緊張,但是,我們決不搞半拉子工程,還要捋緊褲帶,擠出資金,支援教育。當(dāng)務(wù)之急是完成400米塑膠跑道的工程。

            二、根據(jù)區(qū)教育局確定的實(shí)施優(yōu)秀園丁、示范學(xué)校、教育網(wǎng)絡(luò)布局調(diào)整等教育“四大工程”,堅持學(xué)校教育與社區(qū)教育發(fā)展并舉,堅持規(guī)范發(fā)展與改革創(chuàng)新并舉的方針。福明中心學(xué)校今年要以創(chuàng)建區(qū)文明單位為重點(diǎn),作好全面規(guī)劃。迎接區(qū)文明單位的評定工作,通過2-3年努力,成為省、市級示范窗口學(xué)校。

            三、繼續(xù)加大“優(yōu)秀園丁”建設(shè)力度,提高師資隊伍素質(zhì),繼續(xù)用“自培”和“外聘”相結(jié)合的辦法,使學(xué)校小學(xué)部的大專學(xué)歷、中學(xué)部的本科學(xué)歷分別達(dá)到80%左右。在評選市、區(qū)名校長、名師、學(xué)科帶頭人中有福明學(xué)校名單進(jìn)入,要求45周歲以下教師85%以上達(dá)到普通話等級合格標(biāo)準(zhǔn)。

            四、在區(qū)教育局的統(tǒng)一規(guī)劃下,大力推進(jìn)社區(qū)教育,探索社區(qū)“三全”教育新路子,在街道社區(qū)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,加快社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè),建立公益性教育少年活動基地,以原行政活動。

            五、要繼續(xù)把成人教育做為“失土農(nóng)民”的職技培訓(xùn)作為工作重點(diǎn),街道將會同市、區(qū)各有關(guān)部門,繼續(xù)組織調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂并出臺一系列有關(guān)政策,扶持“失土農(nóng)民”參加培訓(xùn)。使成人教育更好的為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)。

            以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。謝謝大家。

          街道在全縣教育工作會議上的發(fā)言第3篇

            同志們:

            曾局長作的工作報告,對去年全縣教育工作作了認(rèn)真總結(jié)回顧,對今年全縣教育工作作了全面安排部署,我完全贊同。希望大家要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,就做好今年的教育工作,我再講四個方面的意見。

            一、肯定成績,正視差距,進(jìn)一步增強(qiáng)促進(jìn)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感

            近年來,縣委、縣政府高度重視教育工作,出臺了一系列促進(jìn)教育發(fā)展、優(yōu)化教育環(huán)境的措施,不斷加大投入力度,著力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化配置教育資源,通過全縣上下的共同努力,教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,主要體現(xiàn)在:教育教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)日益完善,義務(wù)教育均衡強(qiáng)力推進(jìn),新課程改革穩(wěn)步實(shí)施,中考質(zhì)量穩(wěn)中有升,高考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)歷史性突破,職業(yè)教育成績喜人,師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)。

            作為我們這樣一個人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財力弱的縣,教育事業(yè)取得如此成績,實(shí)屬不易、難能可貴、值得肯定。但我們?nèi)匀灰逍训目吹剑h教育發(fā)展還存在亟需解決的問題。一是城鎮(zhèn)教育資源不足。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,城鎮(zhèn)教育資源供給與社會需求存在較大矛盾,人民群眾關(guān)心的“大班額”等問題普遍存在。二是整體發(fā)展水平不高。教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理,不管是學(xué)前教育、義務(wù)教育,還是普通高中教育、職業(yè)教育,和周邊兄弟縣相比,還有一定的差距。學(xué)校的管理水平不高、內(nèi)涵發(fā)展不深入、教育特色不鮮明。三是教師隊伍建設(shè)亟需加強(qiáng)。教育理念還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要,教學(xué)手段不能完全適應(yīng)教育信息化的需要,教學(xué)方式不能完全適應(yīng)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要。農(nóng)村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)受辦學(xué)條件的制約,優(yōu)秀教師留不住。

            對于這些問題,我們必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感和緊迫感,以腳踏實(shí)地、真抓苦干的扎實(shí)作風(fēng),努力推動全縣教育質(zhì)量大提升、教育事業(yè)快發(fā)展。

            二、認(rèn)清形勢,堅定信心,堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖

            首先,我們的教育發(fā)展面臨新的機(jī)遇。這主要表現(xiàn)為各級黨委、政府高度重視教育。、多次主持會議審議教育重大議題,多次到教育系統(tǒng)考察指導(dǎo),作出重要批示。春節(jié)前,省委書記郭庚茂主持召開了教育工作專題匯報會和全省教育改革發(fā)展座談會,并作了重要講話。今年3月份,全市教育工作暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會在唐河召開,主抓教育的副市長劉樹華同志作了重要講話。就我縣而言,劉書記、周縣長、馬主任等多次深入學(xué)校現(xiàn)場辦公,研究解決教育發(fā)展面臨的問題,不少學(xué)校校容校貌煥然一新、教育教學(xué)硬件設(shè)施達(dá)到先進(jìn)水平。所有這些向我們傳遞出一個信號,黨委、政府把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。從政策層面說,新一屆中央政府啟動了“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件”計劃,教育部出臺了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,省政府下發(fā)了《關(guān)于擴(kuò)充城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育資源的意見》,這些都是教育事業(yè)加快發(fā)展的難得機(jī)遇。

            其次,我們的教育工作面臨新挑戰(zhàn)。當(dāng)前,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵要依靠創(chuàng)新驅(qū)動,創(chuàng)新驅(qū)動關(guān)鍵要靠人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)關(guān)鍵要靠教育發(fā)展。這就要求教育必須更新理念,轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式,調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,人民群眾對教育的認(rèn)識在轉(zhuǎn)變,從注重求學(xué)向注重求職轉(zhuǎn)變、從生存需求向發(fā)展需求轉(zhuǎn)變、從“單一化”向“多元化”轉(zhuǎn)變。由此可以看出,整個社會對教育的關(guān)注度越來越高,對教育的期望越來越高,對教育工作的監(jiān)督意識也越來越強(qiáng)。這既是壓力也是動力,要求我們必須結(jié)合今年教育工作的實(shí)際重點(diǎn)突破。

            因此,我們一定要認(rèn)清形勢,既要直面困難、應(yīng)對挑戰(zhàn)、正視現(xiàn)實(shí),更要堅定信心、搶抓機(jī)遇、乘勢而上,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,加大力度,創(chuàng)新舉措,努力辦好人民滿意的教育。

            三、明確任務(wù),抓住關(guān)鍵,促進(jìn)教育發(fā)展新進(jìn)步

            今年我們的教育工作要以“提質(zhì)量、促公平、保安全、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主題,以依法治教為保障,以學(xué)校建設(shè)和全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為抓手,以辦人民滿意的教育為主線,全程謀發(fā)展,全心提質(zhì)量,全力抓隊伍,全面樹形象,推動各級各類教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

            (一)緊盯提升教育教學(xué)質(zhì)量不放松

            教育是發(fā)展大計、民生大計、百年大計。抓好教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,是我們當(dāng)前面臨的重要工作任務(wù)。全縣上下必須進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化工作措施,全力推動教育事業(yè)發(fā)展。

            一是繼續(xù)全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,不斷強(qiáng)化動力。全面深化基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)過強(qiáng)力推進(jìn),各級各類學(xué)校校長的課改意識得到了增強(qiáng),教師的教學(xué)理念得到了更新,駕馭課堂的能力得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了初步轉(zhuǎn)變。我們要再接再厲,深入推進(jìn)課程改革。要堅定意志。全面深化課改,對教育工作者來說,是良心,是擔(dān)當(dāng),更是責(zé)任。各級各類學(xué)校要有逆水行舟的勇氣和勇往直前的精神,堅持推廣西峽“三疑三探”經(jīng)驗(yàn)的總抓手不動搖,堅持既讓學(xué)生考出好分?jǐn)?shù)、又讓學(xué)生得到全面發(fā)展的總追求不動搖,全心全意地把深化課改工作推進(jìn)下去。要科學(xué)推進(jìn)。各級各類學(xué)校要及時總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),通過以點(diǎn)帶面,示范帶動課改工作全面鋪開。要完善措施。研究適應(yīng)課改需求的獎懲措施,課改成效要與教師的評先評優(yōu)、職稱晉升等相掛鉤,要與領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔使用相掛鉤,通過對學(xué)校校長、教師的督導(dǎo)獎懲,形成持續(xù)推動課改的長效機(jī)制。

            二是加強(qiáng)校長隊伍、教師隊伍建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)。一要抓好校長隊伍建設(shè)。教體局要嚴(yán)格落實(shí)校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制,將教育質(zhì)量考核結(jié)果與校長選拔任用掛鉤,嚴(yán)格獎懲。全縣各級各類學(xué)校的校長要按照政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績優(yōu)、群眾口碑好的要求,準(zhǔn)確定位角色,嚴(yán)格履行職責(zé),爭做一名人民滿意的校長。二要抓好教師隊伍建設(shè)。可以說,保證教師隊伍的質(zhì)量,才能確保教育的質(zhì)量。縣教體局要建立完善教師培訓(xùn)體系,繼續(xù)采取“走出去學(xué)、請進(jìn)來講”和“傳、幫、帶”等方式,不斷加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流力度,努力培養(yǎng)一批骨干優(yōu)秀教師;要建立完善教師目標(biāo)管理等制度,通過落實(shí)教師績效工資、評選名教師和名班主任、開展各種教學(xué)競賽活動,激發(fā)教師隊伍活力,增強(qiáng)工作的積極性。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過評選表彰師德標(biāo)兵和開展師德師風(fēng)主題教育活動,引導(dǎo)廣大教師自覺做人民滿意的好老師,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

            三是提高各類教育質(zhì)量,協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育要加快推進(jìn),鼓勵社會力量興辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量。要加強(qiáng)對各類幼兒園的監(jiān)督管理,著力構(gòu)建保教質(zhì)量體系,防止和糾正“小學(xué)化”傾向,提高保教水平。

            普通高中教育要推動多樣化發(fā)展。各普通高中要認(rèn)真研究教育部《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和省里即將下發(fā)的普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則,適應(yīng)新要求,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要通過高考模擬分析,找準(zhǔn)各學(xué)校質(zhì)量提升的短板,制定有效的改進(jìn)措施,全力做好備考工作,確保今年高考成績穩(wěn)中有升,實(shí)現(xiàn)新的突破。

            大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。要認(rèn)真貫徹全國、省、市職業(yè)教育工作會議精神,圍繞市場需求辦學(xué)校、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)專業(yè)、按照崗位要求搞教學(xué),滿足我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展對人才的需求。要改革人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位對接、教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)進(jìn)步對接,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

            (二)緊盯促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展不放松

            促進(jìn)教育公平,首要的是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是國家戰(zhàn)略,是社會期盼,是群眾呼聲,也是教育使命。

            要在改善辦學(xué)條件上實(shí)現(xiàn)新提升。堅持多元化融資、多渠道投入,加快改善城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)條件。一是積極謀劃爭取項(xiàng)目。要搶抓當(dāng)前國家加大教育事業(yè)投入和省市實(shí)施教育均衡發(fā)展的難得機(jī)遇,認(rèn)真謀劃論證一批教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,加強(qiáng)與省、市相關(guān)部門的溝通銜接,爭取更多的項(xiàng)目和資金支持。要大力實(shí)施擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年計劃,著力解決“大班額”問題。二是加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。今年,“全面改薄”進(jìn)入項(xiàng)目建設(shè)階段,教體局要督促項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校加快建設(shè)進(jìn)度,確保各個項(xiàng)目按期保質(zhì)完成。三是加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施管理。規(guī)范程序,全面落實(shí)工程質(zhì)量管理和安全管理責(zé)任,確保把學(xué)校建成最安全和最讓家長、學(xué)生放心的地方。

            要在統(tǒng)籌發(fā)展教育上實(shí)現(xiàn)新提升。從促進(jìn)社會和諧的高度出發(fā),優(yōu)化資源配置,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要把教育資源配置向農(nóng)村傾斜,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。要充分利用閑置校舍和社會資源發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決農(nóng)村幼兒入園難的問題;要突出辦學(xué)特色、學(xué)校內(nèi)涵,打造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;要加快發(fā)展普通高中教育,力爭高考成績有新的更大的突破。

            (三)緊盯學(xué)校安全管理不放松

            學(xué)校安全關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定大局。各級各有關(guān)部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的極端重要性,牢固樹立學(xué)校和學(xué)生“安全第一”的理念,切實(shí)把學(xué)校安全工作放到更加突出的位置,確保校園安全,確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

            一是要建立長效機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育、公安、工商、交通、司法、衛(wèi)生、食品藥監(jiān)等部門要通力合作,加大對“黑校車”、非法辦園、學(xué)校食品衛(wèi)生、校園周邊網(wǎng)吧及娛樂場所等問題的治理力度,該規(guī)范的規(guī)范,該取締的取締,該停運(yùn)的停運(yùn),保障教育教學(xué)秩序安全穩(wěn)定。二是要加強(qiáng)學(xué)校安保工作,配強(qiáng)配齊安保人員和安保器材。三是要加強(qiáng)對師生的安全教育,開展安全性的安全演練,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。四是學(xué)校與公安等職能部門加強(qiáng)溝通,在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加大對校門附近的巡查力度,減少突發(fā)事件發(fā)生的機(jī)率。五是要制訂完善的應(yīng)對突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,遇到突發(fā)安全事故,有條不紊地進(jìn)行處置。

            (四)緊盯轉(zhuǎn)變作風(fēng)不放松

            要加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化建設(shè)。各學(xué)校校長要以黨的群眾路線教育活動、“一改雙優(yōu)”和“三亮三評”活動為載體,切實(shí)抓好中央“八項(xiàng)規(guī)定”及上級部門加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的落實(shí),堅持不懈地糾正“四風(fēng)”。要健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化機(jī)制,在堅持中深化,在深化中堅持。具體來講,要切實(shí)增強(qiáng)六種意識。增強(qiáng)責(zé)任意識。要做到在其位、謀其政,恪盡職守,守土有責(zé),履職盡責(zé)。增強(qiáng)服務(wù)意識。要優(yōu)質(zhì)服務(wù)、熱情服務(wù)、主動服務(wù)、周全服務(wù)師生。增強(qiáng)效率意識。要做到好事快辦、急事急辦、難事商辦、特事特辦。增強(qiáng)求實(shí)意識。要真正沉下心,忠誠履職,勤勉盡責(zé),以實(shí)干求實(shí)效,以實(shí)績樹形象。增強(qiáng)紀(jì)律意識。要擺正自己的位置,顧全大局,守好規(guī)矩,把遵守紀(jì)律當(dāng)成一種追求,一種習(xí)慣。增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要敢于在思維方式上求突破,在工作方法上求創(chuàng)新。

            四、形成合力,狠抓落實(shí),開創(chuàng)教育發(fā)展新局面

            教育事業(yè)是公益事業(yè),也是民心工程、系統(tǒng)工程,牽涉到社會的方方面面,各級各部門要履職盡責(zé),形成重視教育、支持教育的氣氛和合力,為唐河教育改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

            一要以優(yōu)先發(fā)展的理念抓教育。縣委、縣政府將一如既往地把教育事業(yè)作為加快唐河發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的工程來抓,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖,工作精力向教育傾斜,項(xiàng)目支持向教育傾斜,經(jīng)費(fèi)投入向教育傾斜。教體局要認(rèn)真研究教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷創(chuàng)新教育理念,優(yōu)化發(fā)展思路,改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索符合教育規(guī)律和縣情實(shí)際的辦學(xué)模式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)、政府(辦事處)要把基礎(chǔ)教育放在心上,抓在手上,經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事、解學(xué)校難,真正為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。

            二要以爭先進(jìn)位的狀態(tài)抓教育。教育質(zhì)量永無止境,必須要有比學(xué)趕超、爭先進(jìn)位、永不滿足的競爭意識,始終要有前面無標(biāo)兵、后面有追兵的拼搏精神,教體局一定要對全縣的教育質(zhì)量高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求,要敢于和教育強(qiáng)縣比;各級各類學(xué)校從校長到教師,要敢于和質(zhì)量名校比,敢于和優(yōu)勢學(xué)科比,始終把自己的工作要求定位在追求第一上,把教育質(zhì)量定位在追求一流上,把最終的目標(biāo)鎖定在實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣上。

            三要以嚴(yán)抓嚴(yán)管的作風(fēng)抓教育。教育工作是一份清苦的職業(yè),也是一份崇高的職業(yè),更是一份功在當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)。教體局要建立一套嚴(yán)格的督查考核機(jī)制,切實(shí)從宏觀教育管理的思維方式向微觀教育管理的模式轉(zhuǎn)變,對教學(xué)管理要問細(xì)節(jié),教育質(zhì)量要問過程,特別是對一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校要常檢查、常督促,不能偏頗,更不能放任自流,要真正把教育公平作為教育事業(yè)的一種追求,切實(shí)抓好基層,打好基礎(chǔ)。同時,要暢通監(jiān)督渠道,自覺接受群眾和社會的監(jiān)督,促進(jìn)教育質(zhì)量不斷提升。

            四要以尊師重教的共識抓教育。教育是最有潛力的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),今天的教育就是明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì)。各級各部門要把教育當(dāng)作頭等大事,作為份內(nèi)職責(zé)。發(fā)改、住建、國土等部門,要做好項(xiàng)目用地審批辦理工作,確保教育項(xiàng)目按時落地,按期推進(jìn),按計劃完成;財政部門要加大教育預(yù)算執(zhí)行力度,確保足額撥付;糾風(fēng)、物價部門要堅決制止對中小學(xué)校亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款行為,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府每年要真正為當(dāng)?shù)亟逃k兩件以上師生群眾滿意、看得見的實(shí)事,造福一方百姓。要通過各方面的共同努力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。形成“黨以重教為先,政以興教為本,師以愛教為責(zé),民以支教為榮”的良好風(fēng)尚。

            同志們,教育關(guān)乎千家萬戶,也事關(guān)國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展,責(zé)任重大,使命光榮。我們一定要以更加堅定的信心,更加有力的舉措,奮發(fā)作為,真抓實(shí)干,推動我縣教育事業(yè)再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。

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