高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 更新時(shí)間：2011-04-17
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計(jì)劃方案
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高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
東方市八所中學(xué) 文成飛
一、基本情況：
本學(xué)期擔(dān)任高一（2）、（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兩個(gè)班學(xué)生共有124人，學(xué)生的水平參差不齊，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差，成績(jī)也不理想。為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合這兩個(gè)班的實(shí)際，制定如下教學(xué)工作計(jì)劃。
二、本期教學(xué)內(nèi)容：
數(shù)學(xué)必修1、數(shù)學(xué)必修2，爭(zhēng)取在本學(xué)年基本上完必修部分，期望進(jìn)入高二就開始文理分科，數(shù)學(xué)開始上選修部分。爭(zhēng)取高二年級(jí)提早上完所有選修部分，若有暑假補(bǔ)課,則爭(zhēng)取在高二結(jié)束時(shí)提前進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段。
三、課時(shí)大體安排：
1、可用課時(shí)：本期每周開設(shè)5節(jié)數(shù)學(xué)課，預(yù)計(jì)全期實(shí)際上課節(jié)18*5=90時(shí),每周5節(jié)課中，4節(jié)用于達(dá)到教參進(jìn)度(即每本必修教參課時(shí)36課時(shí)),其中1節(jié)用于作業(yè)講評(píng)或進(jìn)度調(diào)整機(jī)動(dòng)課時(shí).大體估計(jì)
第 1~ 9周:必修一：（5天*9周=45天=45節(jié)+4天月考機(jī)動(dòng)）
第 10~18周:必修二 （同上） 第20周:復(fù)習(xí)，期考
２、教學(xué)內(nèi)容需要課時(shí)預(yù)算及進(jìn)度安排：
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內(nèi)容 |
課時(shí) |
累計(jì) |
周 次 |
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新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) |
1天 |
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1.1集合 |
4 |
4 |
1 |
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1.2 函數(shù)及其表示 |
5 |
9 |
2 |
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1.3函數(shù)的基本性質(zhì) |
5 |
14 |
3 |
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小結(jié) |
1 |
15 |
3 |
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2.1指數(shù)函數(shù) |
4 |
19 |
4 |
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2.2對(duì)數(shù)函數(shù) |
5 |
24 |
5 |
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2.3冪函數(shù) |
2 |
26 |
5 |
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小結(jié) |
1 |
27 |
6 |
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3.1函數(shù)與方程 |
2 |
29 |
6 |
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3.2函數(shù)模型及其應(yīng)用 |
5 |
34 |
7 |
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小結(jié)、測(cè)試 |
2 |
36 |
7 |
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復(fù)習(xí)、中段考 |
4 |
40 |
8 |
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1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu) |
2 |
2 |
8 |
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1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖 |
2 |
4 |
9 |
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1.3空間幾何體的表面積與體積 |
2 |
6 |
9 |
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小結(jié) |
1 |
7 |
10 |
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2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系 |
3 |
10 |
10 |
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2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì) |
4 |
14 |
11 |
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2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì) |
3 |
17 |
11 |
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小結(jié) |
1 |
18 |
12 |
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3.1直線的傾斜角與此同時(shí)斜率 |
2 |
20 |
12 |
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3.2直線的方程 |
3 |
23 |
13 |
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3.3直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式 |
4 |
27 |
14 |
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小結(jié) |
1 |
28 |
14 |
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4.1 圓的方程 |
2 |
30 |
15 |
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4.2 直線、圓的位置關(guān)系 |
3 |
33 |
16 |
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4.3空間直角坐標(biāo)系 |
2 |
36 |
17 |
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小結(jié) |
1 |
37 |
18 |
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復(fù)習(xí)、期末考試 |
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18 |
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期末工作、總結(jié) |
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四、工作措施與要求：
1、落實(shí)學(xué)?！暗掠秊槭?教學(xué)為主,教研領(lǐng)路”工作要求，樹立憂患意思,質(zhì)量意識(shí)。
２、新教材教學(xué)要突出基礎(chǔ)性、提倡科學(xué)性、注重探究性，切實(shí)改變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式。積極引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程，注重教育信息技術(shù)與教學(xué)的整合。
３、誠(chéng)實(shí)工作，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)工作要求，倡導(dǎo)執(zhí)行文化,提高教學(xué)能力,按時(shí)完成任務(wù)。
4、努力原創(chuàng)或收集有關(guān)新教材的習(xí)題，充分鉆研教材。
2009-09-10