2021年春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
- 更新時(shí)間：2011-04-15
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計(jì)劃方案
以下是為您推薦的《2021年春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
德化潯北分校2011年春季德育(少先隊(duì))工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作新特色，拓展德育工作渠道，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。圍繞“流動(dòng)性”——?jiǎng)?wù)工子弟學(xué)校的這一特征，關(guān)注和重視他們生命的健康成長(zhǎng)，努力為他們提供幸福的校園精神生活，朝著構(gòu)建“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的和諧校園而奮進(jìn)。
一、多措并舉，深化德育隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《德化縣中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》(試行)、《德化縣中小學(xué)教師文明形象評(píng)比細(xì)則》(試行)和《關(guān)于制止組織有償補(bǔ)課和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知》等精神，要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生。通過(guò)以班級(jí)承諾、家長(zhǎng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷等途徑開展教師權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任教育，使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性和緊迫性。
2.加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。一是開展班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)合格率100%;二是開展骨干班主任培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀班主任各級(jí)培訓(xùn)與研修培養(yǎng)，發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;三是組織一次中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展即興式隊(duì)會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。從而促進(jìn)德育隊(duì)伍在境界上有高度、在政治上有地位，在精神上有幸福感，在專業(yè)上有發(fā)展。四是加強(qiáng)教師博客建設(shè)。學(xué)校行政要起榜樣帶頭作用，利用博客把自己的教育教學(xué)思想及工作中的得失，用談心的方式與師生進(jìn)行交流。
3.全面實(shí)施“要做教書人，先做讀書人”為主題的教師讀書工程。以教育雜志、閑書、《給教師一生的建議》以及讀書工程推薦書目為讀書的主渠道，撰寫讀書筆記，并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際撰寫質(zhì)量較高的心得體會(huì)。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，不斷提高分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.深化“周執(zhí)行校長(zhǎng)”、“輪值組長(zhǎng)”活動(dòng)。要利用國(guó)旗下講話全面總結(jié)上前一周的工作,具體指出存在的問(wèn)題(包括責(zé)任班級(jí)、存在的問(wèn)題、落實(shí)的時(shí)間)，要對(duì)問(wèn)題建立跟蹤式的督查機(jī)制，提高科學(xué)、民主管理班級(jí)和學(xué)校水平。
二、夯實(shí)基層，注重基礎(chǔ)文明教育
1.做好勸導(dǎo)隊(duì)員隊(duì)伍的培訓(xùn)。一批文明勸導(dǎo)隊(duì)員即將畢業(yè)，要精挑細(xì)選，把責(zé)任心強(qiáng)，組織能力高的隊(duì)員選到勸導(dǎo)隊(duì)伍中來(lái)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高勸導(dǎo)和評(píng)比的水平。要不斷創(chuàng)新完善紅旗班級(jí)評(píng)比制度，注重落實(shí)與反饋的評(píng)比機(jī)制。學(xué)校要把紅旗班級(jí)評(píng)比結(jié)果作為“先進(jìn)班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、十佳班主任”等評(píng)選的主要依據(jù)。
2.深入開展“每周一詩(shī)”朗誦和“每周之星”的評(píng)選活動(dòng)。在開展“每周一詩(shī)大比拼”活動(dòng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化，把每周一詩(shī)的朗誦情況納入班級(jí)考評(píng)，通過(guò)征文、讀后感等形式提高“每周一詩(shī)”的成效。各班、各年段要落實(shí)每周(月)之星的評(píng)比活動(dòng)，不搞形式化，每月要有一次利用升旗儀式舉行校園之星的表彰活動(dòng)。
3.繼續(xù)深入開展“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng)。各年段必須根據(jù)已經(jīng)審批的教輔材料按周列出閱讀書目(可結(jié)合本校實(shí)際，適當(dāng)增刪閱讀內(nèi)容)：一年級(jí)以童謠、小詩(shī)歌、童話為主，二、三年級(jí)以唐詩(shī)宋詞為主、童話，四、五年級(jí)以《論語(yǔ)》、《孟子》等，及散文、中國(guó)及世界名著精典片斷為主，六年級(jí)可在教師的推薦下，自選閱讀好文好書。
4.加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別。不斷完善《班級(jí)公約》的基礎(chǔ)上，布置個(gè)性的班級(jí)環(huán)境文化，形成班級(jí)銘言、班徽，建立衛(wèi)生角、圖書角、生物角、光榮簿、日志簿、小藥箱、針線包，努力建設(shè)班級(jí)就是溫馨的家。
5.推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是讓校園內(nèi)的每件事物都“說(shuō)話”，如通過(guò)櫥窗、板報(bào)、師生作品展示區(qū)、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介讓好的思想和行為影響學(xué)生。二是引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊(duì)會(huì)、即興式隊(duì)會(huì)、活動(dòng)園地、紅領(lǐng)巾廣播站，參加科技、體育等活動(dòng)，參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。圍繞有關(guān)主題黑板報(bào)、墻報(bào)學(xué)習(xí)園地等布置，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，為師生營(yíng)造了溫馨愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
6.深入開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。建立老師、學(xué)生與留守兒童“一對(duì)一”的幫扶制度，增進(jìn)其學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理疏導(dǎo)和矯正。要發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)和作用，進(jìn)一步做好留守流動(dòng)兒童的教育幫扶工作。
7.各班科任老師要致力于創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的環(huán)境，將心理健康教育的內(nèi)容融入學(xué)科教學(xué)之中，通過(guò)二者的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在掌握學(xué)科知識(shí)的過(guò)程中接受心理健康教育。要深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等方式，讓家長(zhǎng)懂得青少年心理發(fā)展規(guī)律，懂得教育學(xué)生的正確方法。
8.繼續(xù)把每周三下午第三節(jié)課定為“才藝展示”活動(dòng)時(shí)間，以年段為單位，由輪值年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)策劃開展活動(dòng)，節(jié)目人數(shù)不限、表現(xiàn)形式不限。要求面向全體學(xué)生開展，特別關(guān)注中等生、學(xué)困生的參與率，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示。
9. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育，強(qiáng)化校園綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要通過(guò)各種行之有效的教育手段，在中小學(xué)生中開展網(wǎng)絡(luò)法制教育，讓學(xué)生自覺地依法使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕使用侮辱性、猥瑣性、攻擊性語(yǔ)言，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育的針對(duì)性。
三、搭建平臺(tái)，全面活躍育人陣地
1.利用節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日、畢業(yè)典禮等有特殊意義的日子，通過(guò)以愛國(guó)主義為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題，積極開展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)。一是結(jié)合以“志愿者”為龍頭的德育實(shí)踐活動(dòng)和組織開展以“樹文明新風(fēng)，建和諧校園”為主題的文明禮貌月活動(dòng);二是結(jié)合 “三八”婦女節(jié)，開展“感恩母親，感謝一路有您”主題活動(dòng)。三是組織少先隊(duì)員開展清明祭掃烈士陵園活動(dòng)。四是開展以“我勞動(dòng)，我服務(wù)”為主題的五一節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。四是開展慶祝 “六一”系列活動(dòng)。舉行慶六一表彰大會(huì)，對(duì)一學(xué)年的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。五是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，開展詩(shī)人屈原作品的朗誦活動(dòng)。六是結(jié)合紀(jì)念“五四”、“五卅”紀(jì)念日開展革命歷史主義的主題班會(huì)。七舉行“我們把你當(dāng)作家”為主題的畢業(yè)典禮，激發(fā)學(xué)生愛校的情感。八是組織開展以“鑄黨魂 堅(jiān)定信念跟黨走”為主題的紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)。
2.深化開展與龍門灘中心小學(xué)開展手拉手活動(dòng)，繼續(xù)以“讓我們共享藍(lán)天”為主題，通過(guò)紅領(lǐng)巾圖書角創(chuàng)建活動(dòng)架起城鄉(xiāng)少先隊(duì)員友誼的橋梁，奏響新時(shí)期少先隊(duì)員手拉手，讀好書共成長(zhǎng)的樂章。
3.組織護(hù)旗手、升旗手進(jìn)行培訓(xùn)，使國(guó)旗升降儀式在學(xué)校制度化、規(guī)范化、自覺化。國(guó)旗下講話稿要重視國(guó)旗下講話的教育功能，主講人要提前三天送交審核,要切實(shí)做到先審稿后講話，使每篇講話稿都能結(jié)合師生身邊的人和事，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。面臨六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，要精心選拔護(hù)旗手、升旗手的合適人選進(jìn)行訓(xùn)練。
4.繼續(xù)深化“書香校園”的創(chuàng)建工作，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活。要積極組織參加第十屆藝術(shù)節(jié)暨第八屆讀書節(jié)活動(dòng)。
5.推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，一是努力探索新時(shí)期少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)。二是進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng)。要求各班主任、輔導(dǎo)員利用晨會(huì)課和班隊(duì)課組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求少先隊(duì)員們把學(xué)規(guī)范與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，自覺地把規(guī)范、守則作為要求自己的行動(dòng)標(biāo)尺。
7.開展流動(dòng)花朵的向心力活動(dòng)。 “流動(dòng)性”和“低水平”是外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校的基本特征，因此更要關(guān)注和重視他們生命的健康成長(zhǎng)，努力為他們提供幸福的校園精神生活。一是開展嚴(yán)格有恒的日常行為規(guī)范訓(xùn)練，通過(guò)紅旗班級(jí)評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二是以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，開展以 “手拉手共成長(zhǎng)”、“愛我第二故鄉(xiāng)—瓷都”、“我是工人的兒女”為主題的特色教育活動(dòng)，幫助他們形成博大寬廣的胸懷。三是開展開展課間才藝展示、陽(yáng)光體育等豐富他們的課余生活。
四、重視科研，提高思想教育實(shí)效
1.把課程育德工作擴(kuò)大到學(xué)校的整個(gè)教育活動(dòng)之中，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)等多種課程形態(tài)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作。在尊重不同學(xué)科本質(zhì)屬性和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，深入挖掘課程的人文內(nèi)涵，積極營(yíng)造良好的育人氛圍，處理好各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中三維目標(biāo)之間的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一。
2.要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，上好綜合實(shí)踐課，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
五、多方參與，整體構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
1.加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng)。要與社區(qū)共建結(jié)對(duì)子，大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動(dòng)。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警、消防等部門人員，為全體師生舉行法制、安全等講座或報(bào)告，從而形成齊抓共管的德育氛圍。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。
2.密切家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、電訪等形式促進(jìn)家校彼此溝通。共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)共同追求的目標(biāo)。
附:
德化潯北分校2011年春季德育工作月份要點(diǎn)
二月份
1.制定德育、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃;
2.舉行開學(xué)典禮，落實(shí)做好“八個(gè)一”工作;
3.紅領(lǐng)巾廣播開播，紅旗班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
4.深入開展“每周一詩(shī)”朗誦和“每周之星”評(píng)比活動(dòng);
5.迎接期初工作檢查;
6.各班級(jí)組織制定《班級(jí)公約》。
三月份
1.開展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐、班級(jí)“小志愿者”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
2.開展“文明禮貌月”系列活動(dòng);
3.慶祝“三八”婦女節(jié);
4.結(jié)合植樹節(jié)開展熱愛大自然教育;
6.班級(jí)文化建設(shè)執(zhí)行情況檢查;
7.結(jié)合世界水日開展節(jié)約用水教育;
8.開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng);
9.黑板報(bào)評(píng)比、校園之星評(píng)選。
四月份
1.組織少先隊(duì)員開展清明祭掃烈士陵園活動(dòng);
2.組織護(hù)旗手、升旗手培訓(xùn);
3.紅旗班級(jí)、黑板報(bào)評(píng)比、每周之星評(píng)選情況自查;
4.開展少先隊(duì)手拉手互助教育活動(dòng);
5.結(jié)合世界地球日開展環(huán)保教育。
6.春游活動(dòng);
7.黑板報(bào)評(píng)比、校園之星評(píng)選。
五月份
1.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，開展以“我勞動(dòng)，我服務(wù)”為主題的系列活動(dòng);
2.紀(jì)念“五四”、“五卅”運(yùn)動(dòng);
3.幫扶留守兒童工作自查;
4.安全教育;
5.黑板報(bào)評(píng)比、校園之星評(píng)選;
6.參加網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比。
六月份
1.舉行慶“六一”表彰活動(dòng);
2.開展詩(shī)人屈原作品的朗誦比賽活動(dòng);
3.結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng);
4.畢業(yè)典禮;
5.做好德育工作總結(jié)，擬定下學(xué)年工作思路;
6.開展優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng);
7.黑板報(bào)評(píng)比、校園之星評(píng)選;
8.開展以“鑄黨魂 堅(jiān)定信念跟黨走”為主題的紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng);
9. 德育資料歸檔。
七月份
1.部署師生開展假期實(shí)踐活動(dòng);
2.舉行閉學(xué)式;
3.學(xué)生離校。