2021-2021學(xué)年度高三化學(xué)教學(xué)計劃
- 更新時間：2011-09-07
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計劃方案
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海南華僑中學(xué)2011-2012學(xué)年度高三化學(xué)教學(xué)計劃
2011年3月1日修改
第二輪復(fù)習(xí)：2010年2月20日——2010年4月30日（10周60課時）
重在題型總結(jié)、穿插高考模擬訓(xùn)練。
知識塊 |
對應(yīng)報紙 |
專題 |
知識點 |
備課人 |
課件上傳時間 |
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一、化學(xué)實驗與技能 |
第37期 |
第十二章 化學(xué)實驗基礎(chǔ) |
第一節(jié) 基本實驗儀器及使用（2課時） |
常青 |
2月7日前 |
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單元質(zhì)量評估（十二）（2課時） |
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二、化學(xué)用語與化學(xué)計量 |
第27期 |
專題一：物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類、化學(xué)用語、分散系（2課時） |
李國輝 |
3月3日前 |
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三、氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng) |
第28期 |
專題三：氧化還原反應(yīng)（2課時） |
梁慶華 |
3月12日前 |
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四、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律 |
第29期 |
專題五：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律（必修）（2課時） |
馮開育 |
3月18日前 |
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五、元素及其化合物 |
第30期 |
專題六：常見非金屬元素（3課時） |
黃瑜 |
3月22日前 |
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第31期 |
專題七：常見金屬元素（3課時） |
吳澤存 |
3月25日前 |
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六、化學(xué)反應(yīng)與能量 |
第32期 |
專題八：化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)（2課時） |
彭林 |
3月31日前 |
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第33期 |
專題九：化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化（2課時） |
楊小玲 |
4月8日前 |
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七、速率與平衡理論 |
第34期 |
專題十：化學(xué)反應(yīng)速率與平衡（3課時） |
楊華 |
4月12日前 |
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八、電解質(zhì)溶液 |
第35期 |
專題十一：物質(zhì)在水溶液中的行為（3課時） |
梁慶華 |
4月14日前 |
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九、有機化學(xué)基礎(chǔ) |
第36期 |
專題十二：常見有機物性質(zhì)及期應(yīng)用（必修） |
李國輝 |
4月15日前 |
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十、化學(xué)計算與STS |
第39期 |
專題十五：化學(xué)計算 |
周德群 |
4月17日前 |
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十一、化學(xué)與技術(shù)（普通班） |
第40期 |
專題十七：化學(xué)與技術(shù)（4課時） |
郭慶 |
4月22日前 |
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十二、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（加強班） |
第41期 |
專題十八：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（4課時） |
張衛(wèi)東 |
4月22日前 |
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第二輪復(fù)習(xí)注意：采用題型總結(jié)與綜合模擬相結(jié)合方式，重在知識系統(tǒng)、知識鏈的形成。
1、請老師仔細琢磨考綱、課標(biāo)對每個知識點的要求，按題型以例題形式制作課件，并配以簡要解題說明，盡可能簡而全，例題盡可能選取近兩年的高考題；
2、按報紙順序配合每個知識點進行跟蹤訓(xùn)練；
3、按年級安排穿插高考模擬訓(xùn)練；
4、請老師按時間上傳課件。
第三輪復(fù)習(xí)：2010年5月1日——高考（5周30課時）
重在模擬訓(xùn)練提高能力、穿插知識掃盲形成知識樹。
掃盲專題 |
掃盲命題人 |
注意 |
交印時間 |
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一、化學(xué)基本概念 |
黃瑜（2課時） |
1、每個專題進行知識樹狀總結(jié)，形成樹狀知識系統(tǒng)，不統(tǒng)一制作課件。 |
4月29日前 |
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二、化學(xué)基本理論 |
吳澤存（3課時） |
5月3日前 |
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三、元素及其化合物 |
郭慶（3課時） |
5月6日前 |
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四、有機化學(xué) |
楊華（3課時） |
5月13日前 |
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五、化學(xué)實驗 |
彭林（2課時） |
5月17日前 |