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          法院執行局內勤慶五四演講稿

          法院執行局內勤慶五四演講稿

          更新時間:2021-01-30 14:28:58

          演講稿范文

          以下是為您推薦的《法院執行局內勤慶五四演講稿》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          法院執行局內勤慶五四演講稿第1篇

          尊敬的各位領導和同事們:

          大家好!我是執行局執行三庭內勤xx,我今天的演講題目是:用心唱響為民之歌。

          從進入法院執行局到現在為止已經5個月了,我從最開始手足無措的初學者逐漸成長為一個各項業務都比較熟練的內勤。工作以來當看見被執行人千般耍賴,采取各種手段規避法律執行時,我體會到自己法律知識的匱乏;當我面對被執行人的不理解或者是責問時,我有時會感到手足無措;當我們執行干警一起去強制執行案件時,我也能體會到執行干警的辛苦和力不從心。

          如果你是一名乘務員,當你微笑著為乘客服務時,你可能會看到笑臉;如果你是一名醫生,當你把一個危重病人從死亡線上拉回來時,你可能得到鮮花和錦旗;如果你是一名武警戰士,當你在災難面前積極地為人民群眾挽回損失時,你可能會得到掌聲。但是,如果你是一個普通的執行干警,當你向當事人強制執行案件時,你可能會失望,因為往往你得到的不是笑臉、鮮花和掌聲,而是責備,不理解以及一切規避手段。即使這樣,我們的干警依然在努力,因為他們所做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲,而是為了心中的那份熱愛,那份對法院執行工作的執著,為了實實在在的做到:權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

          但是,人民的份量很沉很沉,當面對不理解執行干警的當事人時,應該怎樣做才能讓天平與他們心中的那桿秤一樣平衡;要怎樣做,才能讓善良的眼睛不再流淚,讓丑惡的靈魂受到應有的懲罰。我們的執行干警以實際行動告訴我:要懷揣愛民之心,時刻牢記“公正司法,一心為民”的根本宗旨,要以自己的行動默默的履行著一名執行干警的誓言,才能在平凡的崗位上作出不平凡的業績,才能保經濟之駕,護發展之航,傾注血汗,換來一方和諧。

          記得之前強制騰房時,曾遇到一名上了年紀的老人,老人對我們的執行行為不能理解,用責備的語氣質問我們的做法。考慮到老人家的年齡及身體情況,我們的執行法官一方面安撫老人家的情緒,一方面與老人拉家常,增加溝通,減少老人對我們的戒備。經過了解,原來老人是租賃被執行人的房屋,由于被執行人隱瞞了事實,如果房子馬上騰空,他則不能找到住處。得知老人家的困難后,我們的執行干警與居委會積極溝通,立即解決了其居住的問題,老人家最終理解了我們的執行行為,自覺搬遷。

          這只是我們在執行中的一個小小的插曲,在執行過程時,有些當事人對法院執行極為抵觸,還購置了危險品揚言要抵制到底,并不允許任何工作人員進屋。面對這種情況,我們的執行干警避免當事人做出過激行為,堅持耐心細致的向當事人宣傳法律、解釋政策,最大限度的促成其自覺履行。正是執行干警的這份為老百姓著想的用心,才化解了一場場的對抗,最終使老百姓滿意。

          今天的中國,正堅定的向法治邁進,社會轉型階段的利益重組過程中,是否有公正、高效的法律體系尤為重要!它關乎穩定大局,關乎民心向背,關乎法治事業的走向和進程。所以說,今天的法院,所面對的,是前所未有的發展機遇,也是前所未有的時代挑戰、前所未有的歷史責任。今天的我們,工作在人民法院,是一種光榮,我們平凡的工作背后,是崇高的事業,神圣的使命。與光榮同在的,是責任!面對人民的囑托,人民的信任,人民的殷切期盼,我們需要情系民生,用心唱響為民之歌。

          謝謝大家!

          法院執行局內勤慶五四演講稿第2篇

          尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家好!

          我叫xx,今年35歲,中共黨員,1993年學校畢業分配在鄉政府, 1997年考入xx法院。今年5月份通過競職上崗,現任研究室副主任并主持工作。

          法院,彈指一揮間,我到法院已有15個年頭了。從最初的只想換一個金飯碗,到如今深深地愛上這份光榮的職業, 這中間,有過動搖和徘徊。究竟是什么讓我對法院的感情與日俱增、歷久彌堅?是因為有這樣的一群人,他們淡泊名利,卻對黨無限忠誠;他們生活清貧,卻對審判事業執著追求。他們就是我朝夕相處的同事,就是在座各位領導、同仁。是你們感動著我、激勵著我,堅定著我為審判事業傾注一腔熱血的信念!我今天匯報的題目是《天平,我無悔的選擇》。

          剛進法院,我被安排到原章渡人民法庭任書記員。為了盡快適應,我白天努力工作,晚上認真學習,不懂就向法官請教,很快進入角色。2001年,代表xx法院參加全市法院系統首屆書記員技能競賽并獲獎。我在做好書記員工作的同時,還積極協助法官做案件的調解工作。在一次送達一債務糾紛案件的訴訟文書時,正在地里做事的被告及親友手持鐵鍬、鋤頭將我團團圍住,大聲嚷嚷,責怪法院不該受理此案。面對危險,我毫無懼色,沉著應對,在我春風化雨般的勸導下,被告最后向我承認了錯誤并請我轉告原告和承辦法官,他愿意協商解決,最后該案以被告自動履行義務原告撤訴結案。

          在法院工作的最初5年,因工作需要,我先后換了3個法庭, 2004年,剛到民二庭工作不到一年的我,又被組織選派到村去任第一書記。當時我結婚還不到一個月,就要過兩地分居的生活,妻子不理解,我也有想法。但做為黨員,我二話沒說,毅然告別新婚的妻子來到昌橋鄉袁店村。為解決群眾反映最強烈的水源被污染、飲水難的問題,我通過多方努力,爭取縣政府投資50余萬元為村開通自來水,當工程進行到最關鍵的時候,不幸的消息傳來,岳母在一次體檢中被查出食道癌中期,急需手術,作為長女的妻子是多么希望我能陪伴在母親身邊,我也很想能在岳母床前多盡點孝心,但為了村民能早日喝上潔凈的自來水,我在岳母手術當天就返回到村里。為了讓袁店村舊貌換新顏,三年來,我不知放棄了多少個回家和妻子團聚的周末,回避了多少次妻子孤單無助的眼神,我知道很對不起她,但是在小家和大家之間我只能選擇一個。

          法院執行局內勤慶五四演講稿第3篇

          尊敬的各位領導,各位同事:

            大家好!首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個"公開、平等、競爭、擇優"的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

            我是xx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有xx年的時間了。在這xx年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。

            我的競聘理由有以下三點:

            一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度。

            班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

            二、個人豐富的幼兒園工作經驗。

            各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

            三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。

            熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

            以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

            如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

            一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

            二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

            三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

            四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

            五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

            六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

            各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

            謝謝大家!

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