小學(xué)教師團(tuán)代會(huì)發(fā)言稿
- 更新時(shí)間：2021-03-08 16:48:39
-
發(fā)言稿
以下是為您推薦的《小學(xué)教師團(tuán)代會(huì)發(fā)言稿》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
小學(xué)教師團(tuán)代會(huì)發(fā)言稿第1篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年朋友們：
大家好！
我是xx小學(xué)的一名普通教師，今天能夠作為代表發(fā)言，感到非常的高興。
首先，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體團(tuán)員教師感謝鎮(zhèn)團(tuán)委對(duì)我們工作的肯定；其次，我感謝和我共同努力的各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，特別是團(tuán)員青年們，是大家共同的努力和幫助，才換來(lái)了我今天的榮譽(yù)。
在這五年的工作過(guò)程中，我深切感受到作為一名中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)干部是多么的光榮，同時(shí)更讓我感受到這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)所賦予我們的責(zé)任。如何繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，將團(tuán)組織工作推上一個(gè)新的臺(tái)階是擺在每一個(gè)團(tuán)干部面前的重大課題。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾性組織，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量。在我國(guó)，無(wú)論是過(guò)去的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，建國(guó)后的社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是現(xiàn)在的改革開(kāi)放的新時(shí)代，我們千百萬(wàn)的共青團(tuán)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦奮斗、前仆后繼、大膽創(chuàng)新、勇敢拼搏、為黨的事業(yè)、為人民謀利益做出了巨大的貢獻(xiàn)，為共青團(tuán)的歷史譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。
回顧過(guò)去是為了更好的展望未來(lái)，在過(guò)去的歲月中，我們虎林三小團(tuán)支部和學(xué)校共同經(jīng)歷著付出與收獲、辛苦與勞累、成功與喜悅！團(tuán)員老師們一起為心中的理想而奮斗，追求著教育這塊凈土帶給我們的快樂(lè)。
下面我想簡(jiǎn)單回顧一下五年來(lái)的工作，希望各位予以提點(diǎn)和幫助。
1、以青年“學(xué)理論學(xué)黨章”小組建設(shè)為載體，以長(zhǎng)期培養(yǎng)為目標(biāo)，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，加強(qiáng)青年的政治思想工作。
21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)的根本是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)有賴(lài)于教育。實(shí)施素質(zhì)教育正是培養(yǎng)合格的新世紀(jì)人才的有效途徑。
2、搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮團(tuán)員教師的自主能動(dòng)性。
熱情、肯干、年富力強(qiáng)、思路活躍、富有創(chuàng)新意識(shí)是我們年輕人的特點(diǎn)，缺少經(jīng)驗(yàn)、遇到挫折容易灰心同樣是我們的硬傷。揚(yáng)長(zhǎng)避短是開(kāi)展工作的關(guān)鍵，虛心好學(xué)成為了我們進(jìn)步的階梯，學(xué)校工作的舞臺(tái)才成為了我們盡顯才華的天地。
3、開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)員青年愛(ài)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)?；顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步常規(guī)化、深入化，尤其是對(duì)一些困難學(xué)生、特殊學(xué)生的關(guān)心，團(tuán)員青年們以助教、助學(xué)等形式，開(kāi)展特色服務(wù)活動(dòng)，從而達(dá)到服務(wù)育人，實(shí)踐育人的宗旨。
在五年的工作實(shí)踐中，我的體會(huì)是深刻的，主要有以下5個(gè)方面：
1、 必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、 必須加強(qiáng)自身建設(shè)。只有堅(jiān)持“以黨建帶團(tuán)建”的工作方針，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員教育管理，完善工作機(jī)制，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，才能不斷增強(qiáng)團(tuán)的戰(zhàn)斗力。
3、 必須突出工作主題。只有緊緊圍繞學(xué)校黨政工作中心，準(zhǔn)確把握教育重心，以二期課改為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，積極探索新形勢(shì)下年青年一代教師的形象定位，構(gòu)建教育者與被教育者之間的新型師生關(guān)系，才能在學(xué)校的發(fā)展舞臺(tái)上建功立業(yè)，充分展示團(tuán)的作為，拓展學(xué)校共青團(tuán)工作的新領(lǐng)域。
4、 必須竭誠(chéng)服務(wù)青年。只有代表和維護(hù)青年利益，在生活中貼近青年，在工作中關(guān)心青年，在學(xué)習(xí)中幫助青年，才能使青年充分感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖，真正融入團(tuán)的組織，衷心擁護(hù)團(tuán)的工作。
5、 必須堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新團(tuán)建模式、工作載體、工作方式和方法，探索靈活的組織形式和工作載體，才能保持團(tuán)的活力。
在上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨政工組織的關(guān)心和支持下，在廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)下，我校團(tuán)支部也取得了一點(diǎn)成績(jī)。這些成績(jī)的取得是和上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨政工各級(jí)組織的關(guān)心、支持、幫助分不開(kāi)的，是全校團(tuán)員青年教師迎難而上，奮力拼搏的結(jié)果。在此，請(qǐng)?jiān)试S我，向熱情關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向?yàn)楣睬鄨F(tuán)事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的新老團(tuán)干部，廣大團(tuán)員青年們，表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
新的環(huán)境給我們帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，為團(tuán)組織展現(xiàn)作為提供了廣闊的舞臺(tái)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，自覺(jué)自律的素質(zhì)，促成了我組活動(dòng)的成功，讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，拼搏奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們會(huì)將我們的所學(xué)全部用于工作之中，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨、團(tuán)交給我們的光榮使命，用扎實(shí)的工作履行“三個(gè)代表”重要思想，做一名稱(chēng)職的共青團(tuán)干部，為團(tuán)旗再添光輝，為教育工作的振興發(fā)展而努力奮斗！
謝謝！
小學(xué)教師團(tuán)代會(huì)發(fā)言稿第2篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門(mén)時(shí)，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí)，當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺(jué)得非常榮幸。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師，身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí)，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上，我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是我們的`優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句：
第一句，教書(shū)育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后，我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂(lè)；立志從教，一生常樂(lè)！
謝謝大家！
小學(xué)教師團(tuán)代會(huì)發(fā)言稿第3篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我作為本學(xué)年的新教師代表在這里發(fā)言。
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我們已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門(mén)，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我們從小的志愿。我們帶著滿(mǎn)腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍，而更令我們欣喜的是，我們能有機(jī)會(huì)成為大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)的引導(dǎo)者；是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。“學(xué)高為師，身正為范。”教師不僅需要廣博的知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
在這里的老教師們稱(chēng)我們是“新人”，是大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月，本是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對(duì)于我們所有的大戰(zhàn)場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)播種的季節(jié)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手，播下知識(shí)的種子，用辛勤的汗水來(lái)澆灌，那么我深信，我們定會(huì)收獲一個(gè)光輝燦爛的明天。
我相信——我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)！我相信——我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！同時(shí)，我也相信——我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂(lè)著，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！