小學五年級作文
- 更新時間：2012-10-02
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小學作文1
以下是為您推薦的《小學五年級作文》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
小學五年級作文
手足之愛
我的哥哥是一個電腦迷，只要有電腦玩的時候，他都不怎么管我。他整天都坐在電腦前，有時候我想玩電腦，他就大聲地說：“你還小，現在還不可以玩電腦！”
我有時候只可以偷偷地去玩一下電腦，他一回來我就要讓開，讓給他 。哥哥上學時住校上學時住校，我有時候甚至不希望哥哥回來。因為按規定，星期一至星期四我都是不可以玩的，所以我只能在星期五的時候才可以玩一小會兒，而只要他星期六一回來，電腦就徹底被他霸占了。
但是，有一次媽媽出去工作了，而爸爸又出差了。我發燒在家，沒有人送我去醫院看病。
我只好睡在我們床上，慢慢地等待爸爸、媽媽回來。
突然，我發現哥哥把電腦關了，然后對我說：“弟弟，媽媽和爸爸要很久才能回來，現在我帶你去看病！”
我想：什么？哥哥帶我去看病？我不是在做夢吧！
哥哥扶我坐上自行車后座，騎單車去醫院，來到醫院門口，哥哥倒了一杯熱水安排我坐好，然后幫我去掛號。
哥哥去拿完藥后，又帶我去打針，打了一會兒，我很餓，哥哥去買了一個面包給我。我吃完面包，又吃了藥才會到了家。
經過了這件事，我知道哥哥也是愛我的，以后我再也不恨哥哥了！
時間的遐想
見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎？一個比木乃伊還要皺縮的老宮女，對著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房，皺紋滿布的腹部，葡萄根般干枯的四肢。往日的榮華，一去不返，她曾經夢想著永久的青春與美貌，醉心于幸福與愛情，眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存，雄心依舊，這樣的痛，是如此的刻骨銘心。時間是如此的公正，但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老，帶來了生離死別，它的流逝，帶來了多少苦痛與遺憾。
莊子有云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”時間是永恒的象征，而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時光。但時間太過完美，完美得無論以何種方式度過都會令人遺憾。我們所能做的，只有把握時間罷？可時光卻總在流逝，從來也未停下片刻，我們又何嘗能夠把握它，擁有它？
時間帶給我們遺憾，但因有遺憾，美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾，我們是否還能感到幸福與美好？時間帶給我們衰老，但也帶來了成長；時間帶給我們失落，卻又帶來了期盼。時間，便是一首甜蜜與苦澀的進行曲。
從古自今，懸梁刺股者有，鑿壁偷光者有，碌碌無為，虛度光陰者亦有之。相同的時間，卻能有截然不同的作為。
梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字，他認為人在世上要做的事太多，時間根本不夠用，哪還有時間用來消遣？
不過人各有志，打發時間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句：“塵世耗用我們的時間太多了，夙夜興嘆，賺錢揮霍，我們把時間都浪費掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木，感受自然的流動，享受那明月清風，過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶，“以天地為一朝，萬期為須臾”逍遙自在，超然灑脫，俯瞰萬物紛紛擾擾，就如江海上的一片浮萍。
人在世間，來去匆匆，我們不知從何處來到這個世上，糊里糊涂地逗留一段時間。在這段時間內，是該心為形役呢？參悟生死呢？還是建功立業以求不朽呢？這需自己來定，只是行走在時間之中，切勿忘了享受生命，品味生命的偉大與美好。
飛奪瀘定橋讀后感
讀了《飛奪瀘定橋》后，我心里久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。
這篇文章主要寫了紅軍為了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然后奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的沖鋒號聲中經過兩個小時的激戰中把敵從消滅的事件。
我最喜歡這段戰斗場面的描寫：紅車拿著短，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人的林彈雨，攀著鐵鏈向岸上沖去…..每當我讀到這里，我就會想起那22位紅軍英雄氣概的情景。
而我呢，跟那22位英雄相比我是多么的慚愧！一想到我去學鋼琴的事我就更慚愧了。一開始我非常有興致，練得很認真，很刻苦。可是，時間長了，我覺得越學越難，樂譜又長，練得我雙手非常疼、非常累。再加上每次練得不好又被媽媽罵。有時我一見到鋼琴就恨不得把它砸爛。每次媽媽叫我練琴，我都是一副垂頭喪氣的樣子。后來，媽媽批評了我，教育了我，我才硬著頭皮學下去。看著這篇文章我心里想：“當時紅軍時間緊迫，天又下著雨，在漆黑的夜里，又冷又餓。前面又有敵人，后面又有追兵。橋離水面有十多米高，只有十三條鐵鏈組成，木板也被敵人抽掉了，橋下面是奔流不息的江水……紅軍就在這樣惡劣的情況下奪取了瀘定橋。”而我卻是碰到了一丁點的困難就想退縮，而不是想應該如何解決困難。在今后的生活中是會有許多困難的，如果一直這樣退縮就會一事無成。
今后，我一定要學習紅軍那勇往直前、不怕困難的精神，做一個有恒心、勇于進取的男子漢。
花卉的世界
同學們，你們去過花卉世界嗎？今天，我為大家介紹美麗的花卉世界吧！
花卉世界坐落廣東順德陳村，它是佛山新八景之一，是聞名全國的旅游勝地。花卉世界里聚集各種各樣來源于不同產地的花草樹木，分為幾大區，有花區、樹區、盆景區、幼苗區……
我首先為大家介紹豬籠草。豬籠草的形狀像科學瓶子擬的，葉子上有一些蜂蜜，如果蟲子、蚊子偷吃蜂蜜，葉子就會閉合起來，它們飛也飛不起了，因為那層蜂蜜有粘力粘住蚊子的腳。哈哈……多有趣的豬籠草呀！夏天，蚊子繁多，家家戶戶都買上幾盤放在家里滅蚊子，所以豬籠草十分暢銷。
玫瑰花真漂亮，還有幾分姿色呢！有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當然要數紅玫瑰啦！因為紅玫瑰象征愛情浪漫。在情人節時，許多男士都會買幾朵或幾十朵，送給自己的情人當禮物。
我給大家介紹一種盆景吧！大吉大利，你聽到這個四字詞肯定知道我介紹什么——桔子樹。桔子樹代表吉利、富貴吉祥。花卉世界里的每一棵桔子樹上都長滿了紅彤彤的桔子，可愛極了！在新年前，人們都買上一兩盆桔子，有些富貴人家可能買上百盆呢！桔子已是中國人民的碩果。
紅梅，也是梅花哦！只是它有獨特的風格。它在一年四季中最寒冷的季節開花的，紅梅花開了，樹枝上基本看不到葉子，一朵朵紅梅迎著寒風雪雨含苞待放，多么迷人呀！
每當夜幕降臨的時候，花卉世界萬燈齊亮，花在燈光中開得仍然燦爛美麗。啊！花卉世界真是多姿多彩，各種各樣的花多得數也數不清，下次再為你介紹更多的花吧！
我給“感覺”涂顏色
世界萬物都有自己的顏色，“感覺”也有自己的顏色，只要我們自己上色。
我覺得，在郁悶的時候，是黑色的。
在學校里，老師常常叫我去找人，而且經常會有等人的情況發生。那天的值日組長是舒琪，老師突然又有急事找她，誰知，已經上課了，卻還不見舒琪，老師只好叫我到學校門口等她。結果，我一直站在學校門口等她，但是她卻遲遲不來。我越等越心煩，本來不想等的，可是一想到要找她……還是等吧,等人的時間真難熬啊!現在知道我為什么把這個感覺涂成黑色的了吧?
在我的生活中,高興的感覺是淡雅的綠色。
有一次我和小伙伴們一起在草地上做游戲，蹦蹦跳跳地，心中的煩惱早就拋到九霄云外去了。累了，就在草地上休息、聊天開心極了！而且綠草有一種說不出的香味，在我心中，綠色就是高興。
遲到的時候是紅色的。
就拿早上的事來說吧。我被一陣“懶蟲起床啦，懶蟲起床啦！”的叫聲吵醒，我睜開眼睛一看，模模糊糊地看到指針指向“7”。哼！在被窩里多舒服啊！于是，我一拍鬧鐘的腦袋，心安理得地閉上眼睛，繼續做我的大夢。不對，好像不是指向“7”吧？我又猛的一睜眼，完了遲到了！再過幾分鐘就要上課了！快，收拾書包，吃早飯……當我氣喘吁吁地趕到學校時，已經上課了。一進教室，老師就瞪著我，那時我的頭怎么也不肯抬起來，臉紅得像西紅柿。
哈哈，我當了一回小畫家，這可是特別的小畫家哦！我給“感覺”上了色。
聽雨和思想
看樣子，這雨是要下一整天了。坐在電腦前，從窗外飄進來的風，夾雜著雨的清涼，吹在臉上令人很爽快。這樣的情形，總是想寫點什么，可是我又實在沒東西可寫，顯得無所事事，便在鍵盤上隨便的敲著，鍵盤的噠噠聲完全被外面嘩嘩的雨聲掩蓋，只有我分辨得清。就這樣，我漫無思緒的聽著雨聲，不時地凝望雨從半空中交織而下，雨線漸密漸斜，仿佛有微風的幫助，雨勢更盛。心里還是很歡喜這夏雨的，終究一掃烈日的炙熱，拉開紗窗，無所阻擋的雨氣混著草樹泥土的腥味，撲鼻而來。你情不自禁地佇立窗前，極目所至，層樓遠樹，行人車輛全籠在無邊的煙霧中。只可惜，縣城的大小樓房挨挨擠擠的擁著，詩詞曾道的凝碧草色著雨飛燕拂風楊柳甚難眼見。
記得，去年同學的一次聚會，我的師范班主任無意中說道：一個人的起點就決定了他的終點。那一刻，依約有些許的思緒從腦海飄過。之后，每曾思及，感受不一。更多的是對眼前生活的知足和自得。想我二十年前一師范生，生在農村，長在農村，扎根農村中學二十年，不意竟得以供職于今天的縣城初中，說實話，上天并不薄我。雖有一己之努力，奈何根淺基低，能有今天，還算不錯；我的起點，到得現在這般情形，還算“致遠”。不慚也好，自戀也罷，常有之心態倒是事實。
可是，這兩天，我時而會想到趙謙翔高萬祥，他們曾經的起點也不是很高啊，而今，遍設講壇，四處治學，足跡布神州，可謂教界名人。他們的成功似乎不合此律。何哉？蓋潛心向學用心致教故耳。當年，他們正值錦瑟年華之時，日不虛度，教讀兼顧，總是下了一番苦功夫笨功夫，才始有今日之成就。所以，是他們自身的努力，改變了人生的命運。誠然，他們成功的光環固令人稱羨，卻并不惹我熱情，畢竟人之不同，其質也異。在我看來，最撩我情思的倒是，他們身為語文老師，涂寫得一手好文章，揮灑得一嘴好口才。既然干了這一行，不管愛不愛，基本的素養總是要有的，所以，我希望帶著這樣的想法去教書，帶著這樣的追求去工作。
窗外，涼雨似收又起，云霓明暗不定，該是睡午覺的時候了。