家書怎么寫？家書范文格式
- 更新時(shí)間：2015-11-03
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教學(xué)資料
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家書 [jiā shū]
家書即家信，家里人相互來(lái)往的信，信中包括了自己在外的事等等，較多的是平安信。
在電報(bào)普及之前，家書是主要的溝通方式之一，是維系家人情感的一種聯(lián)系方式，其中包含著濃濃的親情。家書是從大約文字產(chǎn)生的時(shí)候孕育出的一種藝術(shù)形式。
家書怎么寫
書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化.今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期.
1．稱呼
也稱“起首語(yǔ)”,是對(duì)收信人的稱呼.稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“：”,冒號(hào)后不再寫字.稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系.
（1）給長(zhǎng)輩的信.是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等.
（2）給平輩的信.夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對(duì)方名字,愛稱加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ),如“麗”、“敏華”、“親愛的”等.
（3）給晚輩的信.一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等.
對(duì)于長(zhǎng)輩,有時(shí)還可按特殊對(duì)象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情.
2．正文
正文通常以問候語(yǔ)開頭.問候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對(duì)收信人的關(guān)心.問候語(yǔ)最常見的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語(yǔ)寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段.
問候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ).如“久未見面,別來(lái)無(wú)恙.”“近來(lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類.問候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體.
接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說(shuō)的話.它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁,也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等.這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明.若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一.
3．結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話,作為書信的結(jié)尾.習(xí)慣上,它被稱做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ),這是對(duì)收信人的一種禮貌.祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用.（可參見下節(jié)《常用書信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”.）
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種：
（1）在正文寫完之后,緊接著寫“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”.
（2）不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞,一定要另起一行空兩格,不得尾綴在正文之后.也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”、“敬祝”,再空兩格寫上“安好”、“健康”等.
4．署名和日期
在書信最后一行,署上寫信人的姓名.署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方.
日期一項(xiàng),用以注明寫完信的時(shí)間,寫在署名之后或下邊.有時(shí)寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此.
范本1
家書范文
敬愛的XX(或親愛的xx等）：
您好!
＿＿ （正文）
此致
敬禮!
＿＿＿＿＿（姓名）
＿＿＿＿＿＿（日期
范本2
致爸媽的一封信
親愛的爸爸媽媽：
你們好！收到我的信，你們一定會(huì)感到意外吧，因?yàn)檫@是我第一次給你們寫信。我把滿懷的感激托付筆端，傾訴我的情思。我時(shí)常覺得自己如同陽(yáng)光下可愛的精靈，在美麗的梧桐樹下歡樂地奔跑，而一去不復(fù)返的時(shí)間像一只神奇無(wú)比的手，推動(dòng)著歲月輪回更替，我成長(zhǎng)的青春與你們衰老的年齡形成反比！
你們眼見著女兒從一個(gè)不懂事小丫頭長(zhǎng)成了大姑娘，心里是不是有一種欣慰感呢？女兒在學(xué)校生活得很愉快，上了中學(xué)，我漸漸離開你們的懷抱，開始了獨(dú)立的生活。在學(xué)校中，什么事情都要自己干，既忙碌又勞累，第一次感到，父母在自己身邊是一件多么幸福的事情！自從第一天住校開始，我深刻體會(huì)出什么叫做思念。每天晚上我很晚才會(huì)睡著，您和爸爸的面孔總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，朝著我微笑。這使我更加盼望周六可以回家。
不過，住校讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)怎樣與人相處。從小，你們就叫我要自己的事情自己做，所以很早我就學(xué)會(huì)了干家務(wù)，自己的事情也能很快很好的完成。現(xiàn)在，我住校了，就比別人輕松的多。爸爸媽媽，謝謝你們！
媽媽，您還記得嗎？十三年前，您生下了我，那是我人生的開始。有人說(shuō)，人類一生下來(lái)所能表達(dá)的最甜蜜的語(yǔ)言，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“母親”這個(gè)詞，簡(jiǎn)單而又偉大。上幼兒園，您叮囑我不哭不鬧，聽老師的話；過馬路時(shí)，您告訴我要遵守交通秩序，不亂闖紅綠燈……您是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，對(duì)長(zhǎng)輩孝順體貼；您是一頭勤勞的老黃牛，腳踏實(shí)地；您是一滴無(wú)私的雨露，慷慨奉獻(xiàn)……
你基本上每個(gè)星期會(huì)到學(xué)校看我一次，你可能不知道，我的心里是多么興奮、多么愉悅！只要一看到你，我就會(huì)很開心，所有令我悲傷的事情都會(huì)一掃而光。當(dāng)我看到你臉上的皺紋，頭上的白發(fā)時(shí)，我充滿了愧疚感。我知道，我在慢慢長(zhǎng)大，而你在慢慢變老。你的皺紋，你的白發(fā)，是我?guī)?lái)的。你給了我無(wú)盡愛，我卻總是不懂得珍惜，總覺得是應(yīng)該的。可我從來(lái)都沒有想過，媽媽有一天會(huì)離開我的，而我，不能老是當(dāng)向媽媽撒嬌的孩子。媽媽，每當(dāng)我快樂的時(shí)候，你會(huì)陪著我一起笑；當(dāng)我傷心的時(shí)候，你會(huì)帶給我安慰；當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的批評(píng)我，指出我存在的不足……你是我的第一位老師，是我的好媽媽。
爸爸，你留給我的印象既嚴(yán)厲又慈愛。我知道，你和媽媽整天為了我，為了這個(gè)家忙碌著。你經(jīng)常出差，也為此累得身體不好，血壓偏高。每次出差回來(lái)，你總是一臉的疲憊，媽媽說(shuō)，你總是為了趕時(shí)間，連夜開車，而且也不能好好休息。親愛的爸爸，你教我細(xì)節(jié)決定成敗，可對(duì)于自己，卻總是那么馬虎。記得低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)奧數(shù)沒有一點(diǎn)的概念，看到了題目都不知道從何下手。是你，教給我數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我攻克了一道道數(shù)學(xué)難題。每當(dāng)我做對(duì)了一題，你比我還高興。爸爸，我愛你！
雖然現(xiàn)在我還沒有完全適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境，但我會(huì)努力的，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，決不放松，決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。爸爸媽媽，等著我的好消息吧！
祝爸爸媽媽身體健康，事業(yè)一帆風(fēng)順，天天開心！
你們的女兒：李妍
2014年10月19日
范本3
寫給孩子的家書
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陳金發(fā)
親愛的孩子：
今夜沒了往日的皓月當(dāng)空，漫天里都是瑟瑟秋風(fēng)，和綿綿秋雨。我無(wú)奈的坐在家中，看燈下魚缸里小金魚上下游動(dòng)，兩只金龜笨拙地爬行，又打開了無(wú)數(shù)遍的你買給我的朱自清散文集，看到《兒女》一章，自然就想起你和你的小妹來(lái)。打開相冊(cè)翻出你厚厚的一沓來(lái)信，你從童年、少年到青年，那一幕幕的快樂往事，像一幅幅圖畫，展現(xiàn)在我的眼前，此刻我心中的幸福愉快，你是不知道的。
自從你去省城上學(xué)，又參加了工作，你我之間便離多聚少了。你每一次回來(lái)，雖然只是匆匆而過，卻一次次給我?guī)?lái)無(wú)限的愜意，使我這“知天命”之人，也覺得太陽(yáng)更亮，月亮更圓，活的更好了。
你長(zhǎng)大后的事情，我印象有些模糊，倒是你兒時(shí)的往事，雖然年代久了，卻始終印在我的腦海里，老是想著你二三歲到七八歲間的小故事。特別是你在幼兒園那幾年，我天天接你、送你、哄你、逗你。那時(shí)我還年輕，不去想這就是天倫之樂。一晃二十多年過去，在我眼中，你仍是那個(gè)天真聰穎、憨態(tài)可掬的孩童。可是，上次你回來(lái)，和我談天說(shuō)地、議古論今，居然似朋友一般！我自覺生活積累比你多，文字功底比你深，可是那些新潮的詞匯、陌生的哲理，你隨口道來(lái)，聽的我怦然悚然。至于微機(jī)、上網(wǎng)什么的，我是笨手笨腳，你和你十幾歲的小妹，玩起電腦來(lái)，直讓我看得目瞪口呆，有了幾分落伍的惆悵。從你們身上，我感到、聽到這個(gè)社會(huì)飛速前進(jìn)的咚咚腳步聲。你們能與社會(huì)同步，我是十分羨慕與欣慰的。
你來(lái)信說(shuō)，你的小妹正在奮力讀書，要考什么“托福”，爭(zhēng)取公費(fèi)到加拿大或新加坡上學(xué)，我高興之余，倒是十分擔(dān)心的。雖然她英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，圍棋也下的可以，可我知道，她是個(gè)“書呆子”，從小沒離開父母的呵護(hù)和保姆的照顧。七八歲的時(shí)候，在客廳猴皮筋，我叫她不要跳，樓下的人要找上來(lái)，她就趴在地板上，瞪大眼睛到處找，一邊找一邊問：“人呢？人呢？”真是又好氣又好笑，這種事對(duì)她來(lái)說(shuō)是家常便飯。這種只知讀書、不諳世事的傻丫頭出了國(guó)怎么得了？再說(shuō)，我們的北大、清華，比那些外國(guó)的學(xué)校，又差了什么？話還得說(shuō)回來(lái)，你小妹主意很正，如果她真能考上，出去歷練歷練也好，“玉不琢不成器”，省得她只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，不知世事艱險(xiǎn)。不過，一定要和她講好，學(xué)成回來(lái)，能為國(guó)家添一塊磚，加一塊瓦，我也就放心知足了。
啰哩啰唆的說(shuō)了這么多，不會(huì)引起你的憎厭吧？你要常常給我來(lái)信，盡管看不到你們，我的精神上也是溫暖的、不孤獨(dú)的。記住：父母對(duì)兒女的心，永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛的！