初二地理教學(xué)計劃（下學(xué)期）
- 更新時間：2011-04-15
-
計劃方案
以下是為您推薦的《初二地理教學(xué)計劃（下學(xué)期）》，希望能對您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
初二下學(xué)期地理教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，努力使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理，能夠?qū)Φ乩碇R有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學(xué)習(xí)與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生“會學(xué)地理”。
二、情況分析
初中階段學(xué)生的認(rèn)知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力，因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生從社會生活實際出發(fā)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題，分析和解決問題。
任教的班級是初二的1--4班。初二學(xué)生從思維發(fā)展來看，已有較大飛躍，學(xué)習(xí)過程中多些穩(wěn)定因素，個別學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，課堂中會出現(xiàn)注意力不集中、講話等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，但總體來看學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性還是有的，作業(yè)也能及時準(zhǔn)確地完成。
三、教材分析
該教材針對初中生的特點，設(shè)置了多個學(xué)生活動，同時還有課外讀物及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
四、教學(xué)設(shè)想：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
2抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真寫好教案。努力講好每一節(jié)課，教學(xué)目標(biāo)明確，每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進行；要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學(xué)生。
做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關(guān)鍵，詳略得當(dāng)，保障每節(jié)一練，快慢適中
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
4、強化對基礎(chǔ)知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結(jié)合，進行全方位的開放性試題訓(xùn)練。
5、要重視對學(xué)生進行思想教育，對學(xué)生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。
6、注意教學(xué)方法得當(dāng)。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ诮虒W(xué)中要大膽探索，勇于創(chuàng)新。
五、進度安排：
|
2010-2011學(xué)年度下學(xué)期 初二地理 學(xué)科教學(xué)進度 |
|||
|
周次 |
時間 |
教學(xué)內(nèi)容 |
階段診斷檢測 |
|
1 |
2.21—2.27 |
中國地理第七章 |
|
|
2 |
2.28—3.6 |
中國地理第八章 |
|
|
3 |
3.7—3.13 |
中國地理第九章 |
|
|
4 |
3.14—3.20 |
中國地理下冊知識回顧 |
|
|
5 |
3.21—3.27 |
單元復(fù)習(xí)與檢測 |
單元測試 |
|
6 |
3.28—4.3 |
世界地理上冊 復(fù)習(xí) |
|
|
7 |
4.4—4.10 |
世界地理上冊 復(fù)習(xí) |
|
|
8 |
4.11—4.17 |
世界地理下冊 復(fù)習(xí) |
|
|
9 |
4.18—4.24 |
期中檢測 |
|
|
10 |
4.25—5.1 |
中國地理上冊復(fù)習(xí) |
|
|
11 |
5.2—5.8 |
中國地理上冊復(fù)習(xí) |
|
|
12 |
5.9—5.15 |
階段性測試 |
階段性測試 |
|
13 |
5.16—5.22 |
中國地理下冊復(fù)習(xí) |
|
|
14 |
5.23—5.29 |
中國地理下冊復(fù)習(xí) |
|
|
15 |
5.30—6.5 |
模擬訓(xùn)練 |
模擬訓(xùn)練 |
|
16 |
6.6—6.12 |
模擬訓(xùn)練與知識回扣 |
|
|
17 |
6.13—6.19 |
學(xué)業(yè)水平考試 |
|
|
18 |
6.20—6.26 |
|
|
|
19 |
6.27—7.3 |
|
|
2011.2.23